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乐 500字

文章摘要：四年级作文500字:怎么写好乐500字作文？星期三下午科学课，我们过得既既开心，又有知识大收获，为什么呢。我带你看看吧。“今天我们上食物消化课，同学们，你们有什么食物呀。”陈老师一脸高兴走进教室，大家一听这话，马上拿出自己食物，迫不及待地大吃特吃起来。以下是卢旺仪写的《乐》范文；

好乐作文500字概况

作者：卢旺仪
班级：小学四年级
字数：500字作文
体裁：
段落：分5段叙写
更新：2024年10月26日 13时57分

星期三下午科学课，我们过得既既开心，又有知识大收获，为什么呢？我带你看看吧！

“今天我们上食物消化课，同学们，你们有什么食物呀！”陈老师一脸高兴走进教室，大家一听这话，马上拿出自己食物，迫不及待地大吃特吃起来。

你瞧！我带了许多吃的，从袋子里先拿“上好佳”。津津有味地吃了起来，还不时从别人那儿“贪”点东西；“吕应捷，给我个小面包吧！我带的东西很少。”“行！”，“陈鹏宇，给我个小圆饼吧，求你了，可怜可怜我吧！施舍我一个吧！”陈鹏宇被我逗乐了，真“施舍”给我了一个。这会儿，我来到麻徐铺身后，趁他不注意，拿起几片薯片就逃......

吃完了，我们开始介绍了使食物消化的器官，首先介绍“胃”，“胃主要用来......！”周笑莹滔滔不绝地发表见解，这时，施腾超忽然提了个问题：“胃能把别的东西吸收，可为什么不把把自己吸收呢？”这问题一提，本来鸦雀无声的教室一下子沸腾起来，有的说：“胃把自己吸收了，那还能吸收什么呢？”有的说：“说不定胃有特殊的成份，不能把自己吸收。”还有的说：“......。”等等。

这堂课可真好，既解了馋，又让我知道了已往不清楚、不知道的事。

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