“金银铜卡”背后的故事 500字

文章摘要：四年级叙事作文:怎么写好“金银铜卡”背后的故事500字作文？说起“金银铜伴我成长”这个活动。啊。那我是兴奋的不得了，感想很多。因为我已经得到了许多铜卡，校园里也有许多同学得到了银卡，我当然也不落后，暗暗努力，终于也得到了银卡。当我拿到这银光闪闪的银卡时，别提有多么高兴了。以下是杨婧旖写的《“金银铜卡”背后的故事》范文；

好“金银铜卡”背后的故事作文500字概况

• 作者：杨婧旖
• 班级：小学四年级
• 字数：500字作文
• 体裁：叙事
• 段落：分5段叙写
• 更新：2024年02月24日 04时56分

说起“金银铜伴我成长”这个活动。啊！那我是兴奋的不得了，感想很多。因为我已经得到了许多铜卡，校园里也有许多同学得到了银卡，我当然也不落后，暗暗努力，终于也得到了银卡。当我拿到这银光闪闪的银卡时，别提有多么高兴了！

说起银卡得到之前，还有一段让我难忘的经历呢：

“李尤！李尤！......”教学楼下传来急促地呼喊声。

我往下一看，原来有人来找我，我连忙跑了下去。她叫我去周老师的办公室，我只好去了。没想到，还是个好消息。周老师说我被选入学校田径队了，以后每天早上来训练。第二天，我就开始训练了。每天起的很早，训练也很辛苦，妈妈有些担心，怕我身体吃不消；怕我得不到铜卡了。我对妈妈说：“您放心，我训练好，学习也不会落下来。”转眼间，四周过去了，一天早上，训练结束后，周老师发给了我一张铜卡。他说我训练认真，值得表扬。我很高兴，我的辛苦没有白费。下午，我拿着十张铜卡去换银卡，那激动的心情就别提了！

这件事让我以后处处严格要求自己。小小的银卡就像具有魔力一样，当我感到辛苦时，只要想到它，我就精神焕发。我现在已经有一张银卡五张铜卡了，但是我不会就骄傲的。我的目标是早日获得金卡，所以我会再接再厉，争取更大进步！

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作者：小学四年级学生（3）班 杨婧旖   时间：2024-2-24 04:56