污染 5000字
文章摘要:高三作文5000字:怎么写好污染5000字作文?自然环境中混入对人体有害或破坏环境卫生、改变环境正常状态的现象,谓之污染(poll地球污染ution)。例如向清净的水域流入生活和生产废水,向清新的空气中排人煤烟和工业废气,在正常的食品中混入有害的物质及菌类(如大肠菌)等等,均称其为污染。以下是黄柳嫣写的《污染》范文;
好污染作文5000字概况
- 作者:黄柳嫣
- 班级:高中高三
- 字数:5000字作文
- 体裁:
- 段落:分79段叙写
- 更新:2024年11月23日 08时30分
自然环境中混入对人体有害或破坏环境卫生、改变环境正常状态的现象,谓之污染(poll地球污染
ution)。例如向清净的水域流入生活和生产废水,向清新的空气中排人煤烟和工业废气,在正常的食品中混入有害的物质及菌类(如大肠菌)等等,均称其为污染。对水体而言,达到上述程度时,又称为污染。最近,在国环境科学上对污染与污浊两个词的使用往往混同而不加区别,应注意确切地使用。
编辑本段水污染
几十年前,一首《伏尔加船夫曲》流传到中国。它那动人的旋律、优美的歌词深深拨了听众的心弦。从此以后,伏尔加河这个名字便深深地烙在中国人的脑海中。
可是,最近有消息传来,说是被俄罗斯人称作是“母亲河”的伏尔加河,水质污浊不堪,有些河段的水面甚至布满了油花,河中的鱼虾纷纷死去,“母亲河”已经濒临“死亡”。
人们不禁要问,这究竟是怎么一回事?
原来,号称欧洲第一大河的伏尔加河发源于莫斯科西北面的瓦尔代丘陵,它弯弯曲曲的朝南延伸,流经面积达136万平方千米,全长3690千米。它像一棵枝桠繁茂的大树,滋养着俄罗斯欧洲地区大约1/3的土地,全俄罗斯的1/4人口。
号称“母亲河”的伏尔加河,近来日子越来越不好过,它接纳了俄罗斯将近一半的工业污水。这些污水中不仅有生活废弃物、重金属及其化合物,而且还有放射性物有机毒物和油类物质。如此一来,伏尔加河流域的人们“守着大河无水喝”面临缺水的危机了。
类似的情况还发生在有“老人河”之称的密西西比河、欧洲著名的莱茵河、我国第一大河长江以及世界上许许多多河流。
无独有偶,40年前,日本熊本县水俣市发生了因水源受到甲基汞的污染而造成的水俣病;日本的富山市也因水源受到镉的污染而引起了痛病,有数百人因饮用被污染的水,或通过间接途径被水中的重金属离子所毒害。
今天,水源污染的状况已经十分严重。据称,目前全世界每年约有4200多亿立方米的污水排入江河湖海,污染了55000亿立方米的淡水,约占全球径流量的14%以上,而且,目前还正呈日益恶化的趋势。有关专家预测,到2000年世界污水排入量将增加到16000~21000亿立方米,水资源将受到更为严重的污染。
可怕的后果
水源污染已严重威胁到人类的健康。生活污水中常常含有很多致命的病毒、病菌和寄生虫。这些含有病原体的污水一旦污染了饮用水源并进入人体,就会迅速引起各种疾病,如痢疾、腹泻、伤寒、肝炎、霍乱等传染病流行,进而导致大批人死亡。联合国儿童基金会的一份资料披露,不安全饮水引起的腹泻和其他疾病,每年造成数百万儿童死亡。
饮用水被重金属离子以及有毒的有有机物污染,后果将更可怕。水中含有各种重金属离子和难以分解的有机物,其中对人体危害极大的酚类、氰化物、汞、铬、砷、铅、镉等。这些物质可引起人们畸形、患癌症、器官病变。水俣病、痛痛病就是这方面最典型的例子。
不容乐观
我国饮用水源的污染非常严重。据有关调查资料表明:符合饮用水卫生标准的仅占10%,基本符合标准的约占20%,不符合饮用水标准的则高达70%。用地下水为饮用水的城市,90%以上的地下水受到不同程度的污染,而且污染逐年加重。例如,在苏南地区对16个饮用水的取水点进行检测,测得154种有机污染物,其中几十种化合物超标。工业废水中的有机物排放量,特别是化学耗氧量逐年增加,流经主要城市的河流普遍受到不同程度的污染。有的河流则成为典型的排污沟。人们对我国532条河流的污染状况进行的调查表明,已有436条河流受到不同程度的污染。我国湖泊受污染达到高营养化水平的已占全部湖泊的63.6%,我国人口密集地区的湖泊、水库几乎全部受到污染。
预防“病从口入”
人体活动的正常进行是离不开水的,所以,日益严重的水资源污染是对人体健康的一个重要的威胁。但是,要改善和治理我们周围的水资源也并不是一朝一夕的事情。我们在改善与治理水资源的同时,应该紧紧把握住“病从口入”这个道理。
首先,对饮用水进行除污染处理。这是一种应急措施。从19世纪50年代起,一些国家就建成了用木炭作过滤材料的水处理工厂。19世纪80年代,英国伦敦部分区域已提供经过过滤的饮用水。1910年,美国建立了第一架应用活性炭作处理材料的饮用水处理设备。随着科学和技术的发展,在用活性炭处理材料后,人们又发明了以氧化剂作处理材料的新的工艺。人们相信,随着去除水中污染物方法的改进和发展,一定能让更多的人喝到更纯净的饮用水。
然而,更多的有识之士认为,水质的改善关键还在于对水源污染的治理。这,恐怕得花费更大的气力。
编辑本段环境污染
环境污染会给生态系统造成直接的破坏和影响,如沙漠化、森林破坏、也会给生态系统和人类社会造成间接的危害,有时这种间接的环境效应的危害比当时造成的直接危害更大,也更难消除。例如,温室效应、酸雨、和臭氧层破坏就是由大气污染衍生出的环境效应。这种由环境污染衍生的环境效应具有滞后性,往往在污染发生的当时不易被察觉或预料到,然而一旦发生就表示环境污染已经发展到相当严重的地步。
温室效应
现在全球的气候在不断地升高,北冰洋的冰川在不停地融化,全球的海平面在不断地升高,极大地威胁到低洼地的国家和地区。气候变暖,极端的天气在逐年地增加,一旦北冰洋的冰川都融化,后果将不堪设想。
酸雨对环境有多方面的危害:使水域和土壤酸化,损害农作物和林木生长,危害渔业生产(pH值小于48时,鱼类就会消失);腐蚀建筑物、工厂设备和文化古迹也危害人类健康。因此酸雨会破坏生态平衡,造成很大经济损失。此外,酸雨可随风飘移而降落到几千里外,导致大范围的公害。因此,酸雨已被公认为全球性的重大环境问题之一。
编辑本段污染形式
名词解释
中文名称:空气污染
英文名称:airpollution
定义1:一般指近地面或低层的大气污染,有时仅指室内空气的污染。所属学科:大气科学(一级学科);应用气象学(二级学科)
定义2:一般指近地面或低层的大气污染,有时仅指居室内空气的污染。所属学科:生态学(一级学科);污染生态学(二级学科)
空气污染即空气中含有一种或多种污染物,其存在的量、性质及时间会伤害到人类、植物及动物的生命,损害财物、或干扰舒适的生活环境,如臭味的存在。换言之,只要是某一种物质其存在的量,性质及时间足够对人类或其他生物、财物产生影响者,我们就可以称其为空气污染物;而其存在造成之现象,就是空气污染。换言之,某些物质在空气中不正常的增量就产生空气污染的情形。
名词解释
中文名称:光污染
英文名称:lightpollution
定义1:过量的光辐射对人类生活和生产环境造成不良影响的现象。包括可见光、红外线和紫外线造成的污染。所属学科:生态学(一级学科);污染生态学(二级学科)
定义2:影响光学望远镜所能检测到的最暗天体极限的因素之一。通常指天文台上空的大气辉光、黄道光和银河系背景光、城市夜天光等使星空背景变亮的效应。所属学科:天文学(一级学科);天文学概论(二级学科)
广义的光污染包括一些可能对人的视觉环境和身体健康产生不良影响的事物,包括生活中常见的书本纸张、墙面涂料的反光甚至是路边彩色广告的“光芒”亦可算在此列,光污染所包含的范围之广由此可见一斑。在日常生活中,人们常见的光污染的状况多为由镜面建筑反光所导致的行人和司机的眩晕感,以及夜晚不合理灯光给人体造成的不适。
噪音污染
随着近代工业的发展,环境污染也随着产生,噪声污染就是环境污染的一种,已经成为对人类的一大危害。噪声污染与水污染、大气污染、固体废弃物污染被看成是世界范围内三个主要环境问题。
物理上噪声是声源做无规则振动时发出的声音.在环保的角度上,凡是影响人们正常的学习、生活、休息等的一切声音,都称之为噪声。
判断一个声音是否属于噪声,仅从物理学角度判断是不够的,主观上的因素往往起着决定性的作用。例如,美妙的音乐对正在欣赏音乐的人来说是乐音,但对于正在学习、休息或集中精力思考问题的人可能是一种噪声。即使同一种声音,当人处于不同状态、不同心情时,对声音也会产生不同的主观判断,此时声音可能成为噪声或乐音。因此,从生理学观点来看,凡是干扰人们休息、学习和工作的声音,即不需要的声音,统称为噪声。当噪声对人及周围环境造成不良影响时,就形成噪声污染。
世界卫生组织说,噪音污染不但能够影响人的听力,而且能够导致高血压、心脏病、记忆力衰退、注意力不集中及其它精神综合征。研究表明,人听觉最高可以接受30分贝的音量,当室内的持续噪音污染超过30分贝时,人的正常睡眠就会受到干扰,而持续生活在70分贝以上的噪音环境中,人的听力及身体健康将会受到影响。
该组织指出,外界噪音污染主要来自航空、公路、铁路运输,以及工程施工和工业生产等;而室内噪音污染则来自风扇、电脑及其它家用电器。为此,他们建议各国政府将治理噪音污染纳入国家的环保计划,将卫生组织的指导性标准视为噪音治理的长期目标,制定和实施有关噪音管理的法律法规,支持有关减少噪音的科学研究。
世界卫生组织在报告的最后表示,该组织将积极协调有关减少噪音污染的国际性研究项目,支持发展中国家的治理噪音计划,制定和完善有关噪音的测量标准,鼓励有关噪音对环境和健康影响的研究,进一步加强有关噪音污染的宣传,让全社会重视噪音污染的危害,减少噪音污染对人类健康的影响。
土壤污染
名词解释
中文名称:土壤污染
英文名称:soilpollution;soilcontamination
定义1:人类活动产生的污染物进入土壤并积累到一定程度,引起土壤质量恶化的现象。所属学科:地理学(一级学科);环境地理学(二级学科)
定义2:各种外来物质进入土壤并积累到一定程度,超过土壤本身的自净能力,而导致土壤性状变劣、质量下降的现象。所属学科:生态学(一级学科);污染生态学(二级学科)
定义3:对人类及动、植物有害的化学物质经人类活动进入土壤,其积累数量和速度超过土壤净化速度的现象。所属学科:土壤学(一级学科);土壤生态与土壤肥力(二级学科)
土壤污染大致可分为无机污染物和有机污染物两大类。无机污染物主要包括酸、碱、重金属,盐类、放射性元素铯、锶的化合物、含砷、硒、氟的化合物等。有机污染物主要包括有机农药、酚类、氰化物、石油、合成洗涤剂、3,4-苯并芘以及由城市污水、污泥及厩肥带来的有害微生物等。当土壤中含有害物质过多,超过土壤的自净能力,就会引起土壤的组成、结构和功能发生变化,微生物活动受到抑制,有害物质或其分解产物在土壤中逐渐积累通过“土壤→植物→人体”,或通过“土壤→水→人体”间接被人体吸收,达到危害人体健康的程度,就是土壤污染。
放射性污染
名词解释
中文名称:放射性污染
英文名称:activepollution;radioactivecontamination;radioactivepollution;radio-contamination
定义1:人类活动排放出的放射性污染物,使环境的放射性水平高于自然本底或超过国家规定的标准。所属学科:大气科学(一级学科);大气化学(二级学科)
定义2:由于人类活动造成物料、人体、场所、环境介质表面或内部出现超过国家标准的放射性物质或射线的现象。所属学科:电力(一级学科);核电(二级学科)
定义3:由放射性物质释放的放射线造成的污染。所属学科:生态学(一级学科);污染生态学(二级学科)定义4:人类活动排放出的放射性物质,使水体的放射性水平高于天然本底或超过国家规定的标准所造成的污染。所属学科:水产学(一级学科);渔业环境保护(二级学科)
在自然界和人工生产的元素中,有一些能自动发生衰变,并放射出肉眼看不见的射线。这些元素统称为放射性元素或放射性物质。在自然状态下,来自宇宙的射线和地球环境本身的放射性元素一般不会给生物带来危害。50年代以来,人的活动使得人工辐射和人工放射性物质大大增加,环境中的射线强度随之增强,危机生物的生存,从而产生了放射性污染。放射性污染很难消除,射线强弱只能随时间的推移而减弱。
视觉污染
在现代化的城市中,两种视觉环境让人觉得厌烦,那就是无内容视野和单质视野。
人的眼睛就像是一对自动的搜索器一样,总是处于寻找状态,大约两到三秒就会移动一次,每移动一次总要抓住一些东西。不过在无内容视野的环境里面,人就没有什么可以抓到的具体内容,结果就会出现视觉饥渴。所以住在大城市里的人通常都有过这样的感觉,眼睛明明是看到了很多东西,但却好像什么东西都没看到,空空洞洞的,这就是某些城市里的景色给我们视觉带来一种污染。
视觉生态学家警告我们,视觉污染不能够等闲视之,因为它不仅能够导致神经功能、体温、心律、血压等等失去协调,还会引起头晕目眩、烦躁不安、饮食下降、注意力不集中、无力、失眠等症状。
杂乱无章的建筑物,凌乱不堪的电线、电杆,密如篱笆的电视天线,令人眼花缭乱的广告牌等,会引起视觉污染。它会使人们情绪烦躁,郁闷不悦、疲劳倦怠、注意力不集中、自控能力减弱,甚至会诱发神经官能症。这些症状称为“视觉污染综合症”。
越来越严重的都市视觉污染,就是那些通过视觉反映出来的环境污染,即那些丑、胀、杂、乱、无秩序、不协调的事物,通过人的视觉,干扰人的生物节律、正常生活秩序,而危害人体健康的负效应。
近年来,城市中神经衰弱、失眠症的人逐日增加,患某些常见病、多发病的居民人数也有所上升,这一现象的出现与城市的视觉污染加剧有密切关系。
水体污染
名词解释
中文名称:水污染
英文名称:waterpollution
定义1:污染物进入河流、湖泊、海洋或地下水中,使水质和底泥的物理、化学性质或生物群落组成发生变化,降低了水体的使用价值和功能的现象。所属学科:地理学(一级学科);环境地理学(二级学科)
定义2:水体因某种物质的介入,而导致其化学、物理、生物或者放射性等方面特征的改变,从而影响水的有效利用,危害人体健康或者破坏生态环境,造成水质恶化的现象。所属学科:电力(一级学科);环境保护(二级学科)
定义3:进入水中的污染物超过了水体自净能力而导致天然水的物理、化学性质发生变化,使水质下降,并影响到水的用途以及水生生物生长的现象。包括水污染和水体污染两层含义。所属学科:生态学(一级学科);污染生态学(二级学科)
定义4:因人为因素或自然过程直接或间接将物质排入水体中,引起水体发生影响水生生物正常繁殖生长的水质变化。所属学科:水产学(一级学科);渔业环境保护(二级学科)
定义5:污染物进入水体,使水质恶化,降低水的功能及其使用价值的现象。所属学科:水利科技(一级学科);环境水利(二级学科);水污染防治(水利)(三级学科)
由有害化学物质(harmfulchemical)造成水的使用价值降低或丧失,污染环境。污水中的酸、碱、氧化剂,以及铜、镉、汞、砷等化合物,苯、酚、二氯乙烷、乙二醇等有机毒物,会毒死水生生物,影响饮用水源、风景区景观。污水中的有机物被微生物分解时消耗水中的溶解氧,影响鱼类等水生生物的生命,水中溶解氧耗尽后,有机物进行厌氧分解,产生硫化氢、硫醇等难闻气体,使水质进一步恶化。还会因石油漂浮水面,影响水生生物的生命,引起火灾。
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