快班?慢班? 450字

文章摘要：小学作文450字:怎么写好快班?慢班?450字作文？ 。 。 。 。 。 。 。今天，我看了两篇令我久久难以平静的文章――《身在“火箭班”》和《痛》。 。 。 。 。 。《身在“火箭班”》是一篇关于在快班之中的难处的文章。而《痛》则是说明了在慢班就读的苦的文章。以下是钟四瑛写的《快班?慢班?》范文；

好快班?慢班?作文450字概况

• 作者：钟四瑛
• 班级：小学五年级
• 字数：450字作文
• 体裁：
• 段落：分7段叙写
• 更新：2024年10月07日 04时59分

 ； ； ； ； ； ；  ；今天，我看了两篇令我久久难以平静的文章――《身在“火箭班”》和《痛》。

 ； ； ； ； ； 《身在“火箭班”》是一篇关于在快班之中的难处的文章；而《痛》则是说明了在慢班就读的苦的文章。

 ； ； ； ； ； ； 其实，我在刚升学之时也曾经想过这样的一个问题――到底我到快班就读好呢，还是到慢班就读好？如果到快班就读，以我的成绩恐怕会跟不上进度；如果到慢班就读，又担心就会一落千丈……

 ； ； ； ； ； ； ； 正当我不知所措之时，学校帮我做了个选择――把我编入了〈5〉班（我们学校规定奇数为快，偶数为慢）。

 ； ； ； ； ； ； ； 刚开始我看到我们班里的“优等生”时，我似乎犹豫了：学校真的没错吗？可渐渐的，我从一些在慢班就读的朋友的口里得知慢班中的“忧等生”的情况后，我的心里又开始肯定了学校的安排了……

 ； ； ； ； ； ； ； 想来想去，我终于相通了――其实在快班慢班就读都无所谓，只要自己能适应，能在那儿更好地学习就已经很好了。不是吗？

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作者：小学五年级学生（7）班 钟四瑛   时间：2024-10-7 04:59