读《不会跑的马》有感 450字

文章摘要：四年级读后感作文:怎么写好读《不会跑的马》有感450字作文？今天，我读了一篇文章，这篇文章讲了“我”在乡下看到一个老农把一匹高高大大的白马拴在一个细细短短的木桩上，“我”便担心地对老农说：“这么细的木桩，马打一个响鼻儿就可以把它拔出来。”老农悄悄告诉我：“这匹马还是小马的时候就拴在了这上面，它不肯在哪儿呆着，可是劲太小，它就焉了，可它长足了劲，却没心思斗了，那木栓硬是把它镇住了。以下是姚榕写的《读《不会跑的马》有感》范文；

好读《不会跑的马》有感作文450字概况

• 作者：姚榕
• 班级：小学四年级
• 字数：450字作文
• 体裁：读后感
• 段落：分2段叙写
• 更新：2024年10月27日 10时29分

今天，我读了一篇文章，这篇文章讲了“我”在乡下看到一个老农把一匹高高大大的白马拴在一个细细短短的木桩上，“我”便担心地对老农说：“这么细的木桩，马打一个响鼻儿就可以把它拔出来!”老农悄悄告诉我：“这匹马还是小马的时候就拴在了这上面，它不肯在哪儿呆着，可是劲太小，它就焉了，可它长足了劲，却没心思斗了，那木栓硬是把它镇住了！有一次，我故意把饲料放在它够不着的地方，我以为它这一够，非拔出木桩子不可，可它只‘咴咴’叫了两声，就焉了。”

打败自己的不是别人，正是你自己。一个人遇到困难危机时，先是心理上失败了，“我不行”“我很差”于是不敢上阵，不去争斗，这种用“奴性建筑的牢狱，用惯性打造的枷锁”正是他失败的根本原因。习惯是支配人们行为的心理态势，是一种心理因素长期作用下形成的行为惯性。我们对于积极的习惯，要保持，比如讲卫生是好习惯，就要保持，对于消极的态度，则要克服，这个故事还告诉我们：要想取得胜利，必须战胜你心中的“奴性”和“惯性”，它们是“牢狱”是“枷锁”，只有砸烂牢狱打碎枷锁，才能取得胜利，创造条件取得胜利。

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作者：小学四年级学生（5）班 姚榕   时间：2024-10-27 10:29