读《小音乐家杨科》有感 450字
文章摘要:初二读后感作文:怎么写好读《小音乐家杨科》有感450字作文?《小音乐家杨科。是我喜欢读的文章之一。它主要讲了酷爱音乐的波兰孩子杨科的悲惨遭遇。他只是想看看、碰碰地主仆人的小提琴就被毒打致死。在当时人吃人的制度下,劳动人民的子女没有发展才能的权利,甚至没有生存的权力聪明的杨科生活在这样的贫苦家庭里,长的那样瘦弱,又得不到温暖,甚至连自己住的地方都没有。以下是任凤娟写的《读《小音乐家杨科》有感》范文;
好读《小音乐家杨科》有感作文450字概况
- 作者:任凤娟
- 班级:初中初二
- 字数:450字作文
- 体裁:读后感
- 段落:分5段叙写
- 更新:2024年12月25日 09时11分
《小音乐家杨科。是我喜欢读的文章之一。它主要讲了酷爱音乐的波兰孩子杨科的悲惨遭遇。他只是想看看、碰碰地主仆人的小提琴就被毒打致死。在当时人吃人的制度下,劳动人民的子女没有发展才能的权利,甚至没有生存的权力
聪明的杨科生活在这样的贫苦家庭里,长的那样瘦弱,又得不到温暖,甚至连自己住的地方都没有。生活和家境逼迫他八岁就做了牧童,担负起他那不应担负的工作,保守着生活的折磨,他是个多么可怜的孩子啊!
小杨科酷爱音乐,却没有足够的钱到音乐厅去欣赏,只好到大自然里听各种声响,凡是乡村里能听得到的一切响声,他都觉得是音乐,夜晚,他只能在墙角偷偷去听旅店里的音乐,在剥削制度下穷人家的孩子居然连这种愿望也不能满足吗?
杨科为了去玩具店看看、摸摸地主仆人那把小提琴,去遭到了非人的两次毒打,最后竟被活活打死!他用生命换来了一下微弱的琴声,他死的多冤哪!是黑暗的社会制度夺取了他无助的生命。使他特有的音乐才能和天赋没得到发挥。
我不止一次想,如果他生活在我们的年代,他一定会同其他小朋友一样,在爸爸妈妈的呵护下长大,成为一名优秀,伟大的音乐家。
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