读《会飞的教室》有感 450字

文章摘要：四年级读后感作文:怎么写好读《会飞的教室》有感450字作文？如果，教室是一架飞机，就可以带着我们去周游世界。如果你长着一对想象的翅膀，就快飞入书中的世界，分享他们的喜、怒、哀、乐吧。教室会飞吗。当然不会，《会飞的教室》只不过是孩子们在圣诞夜自编自导的一场戏罢了。以下是何朝霞写的《读《会飞的教室》有感》范文；

好读《会飞的教室》有感作文450字概况

• 作者：何朝霞
• 班级：小学四年级
• 字数：450字作文
• 体裁：读后感
• 段落：分7段叙写
• 更新：2022年12月03日 21时29分

如果，教室是一架飞机，就可以带着我们去周游世界。如果你长着一对想象的翅膀，就快飞入书中的世界，分享他们的喜、怒、哀、乐吧！教室会飞吗？当然不会，《会飞的教室》只不过是孩子们在圣诞夜自编自导的一场戏罢了。

这本书主要描写了学生们在一学期生活中所发生的事。

书中的主人公有：

来自贵族的邬理，一个为了证明自己不是胆小鬼，而带着雨伞从爬杆上往下跳，结果摔折了腿。

穷人家的孩子戴马亭因为家境贫寒而不能在圣诞节回家，他为了不让别人知道他的痛苦，常常默默地流泪，恰好被培克老师看见了，于是培克老师用他的年终奖金——也就是原本想和“禁烟老师”一起圣诞旅行的钱，帮助戴马亭回了家。

还有一个多愁善感的姚尼，他的经历，造就了他在写作方面的才能。他也很有写作天赋，《会飞的教室》就是他编写的。他的好朋友，还送给他一个响当当的称号——大作家。

这本书让我懂得了一个道理——同学之间要团结友爱，互帮互助。在学校里，老师一直在背后鼓励我们，帮助我们，就像书中的培克老师一样。我想说：“老师，谢谢您！”

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作者：小学四年级学生（2）班 何朝霞   时间：2022-12-3 21:29