写字·跳舞 450字

文章摘要：四年级叙事作文:怎么写好写字·跳舞450字作文？从一年级开始，我就开始学习毛笔。但每次总是写了几个字手就很酸，而我却从来没有去寻找过原因。于是就这样，我把这个从来没有弄清楚的习惯拖到了现在。这又是一节毛笔课，我仍然和以前一样写写停停。姚老师走走停停，指导我们。以下是潘京文写的《写字·跳舞》范文；

好写字·跳舞作文450字概况

• 作者：潘京文
• 班级：小学四年级
• 字数：450字作文
• 体裁：叙事
• 段落：分2段叙写
• 更新：2024年11月14日 02时00分

从一年级开始，我就开始学习毛笔。但每次总是写了几个字手就很酸，而我却从来没有去寻找过原因。于是就这样，我把这个从来没有弄清楚的习惯拖到了现在。这又是一节毛笔课，我仍然和以前一样写写停停。姚老师走走停停，指导我们。他绕了大半圈，最后的目光落在我和何哲炜身上。他示意我放下毛笔，说：“你们的毛笔握的太紧了，写字的时候会很累，所以手经常很酸。放松一点，就像跳舞那样，效果就更佳了。”姚老师在纸上给我们示范了一遍，写出来的字果然有舞蹈般那样曼妙，我想行云流水也是用来描述这样的字吧。我从老师手中接过笔，用最轻松最自然的心态去写字。写出来的字果然比原来好很多，横和竖不比以前僵硬了。那意犹未尽的笔画能像舞蹈一样牵引出很多遐想。但毕竟是保持了五年的陋习了，我现在还是无法写出像老师那样自然的字，如早已编织好的舞步那样，一步步都是如此神态自若，毫不慌张。也许是我无知地学了五年的毛笔字，竟从未领悟到毛笔字有如此之神韵。它不是没有任何感情的，事实上它有它独特的魅力，能让人陶醉其中，就如那美轮美奂的舞蹈一般.

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作者：小学四年级学生（5）班 潘京文   时间：2024-11-14 02:00