《两年后，何去何从?》 450字
文章摘要：小学叙事作文:怎么写好《两年后，何去何从?》450字作文？《两年后，何去何从。》我倚靠在窗前，望着窗外的树叶被风无情地吹下……我不禁思绪万千。这是我的一次深刻教训。过了暑假，上初中了。我充分利用暑假的时间上提高班，自己对自己有着很大的信心，打算在初中东山再起。以下是邓红波写的《《两年后，何去何从?》》范文；
好《两年后，何去何从?》作文450字概况
- 作者：邓红波
- 班级：小学四年级
- 字数：450字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分12段叙写
- 更新：2022年12月08日 12时54分
《两年后，何去何从？》
我倚靠在窗前，望着窗外的树叶被风无情地吹下……我不禁思绪万千。
这是我的一次深刻教训。
过了暑假，上初中了。我充分利用暑假的时间上提高班，自己对自己有着很大的信心，打算在初中东山再起。初一上半学期前两次考试，我考进了前二十名，心中甚是喜悦。没想到正是自己的骄傲使接下来的考试屡屡失误。爸爸妈妈替我着急，我也很是迫切取得好成绩。可我的努力化为乌有，仍是考不出好成绩。有一次，我在比对以前月考成绩单时，惊人的发现我在班中的名次正在逐步倒退，从以往前二十名，倒退到四十多名。
我懵了……我的心像针扎一样痛。
初一下半学期的最后复习阶段，我仍对自己抱有期望。仔仔细细把以前试卷、作业本做错的题再温习一遍，我每天都提醒着自己不要松懈，要加油，努力，每天都复习到很晚才睡觉。考试前我把不懂的题主动问老师，老师也热情地帮我排忧解难。
结果……
一切付出又化为乌有，化为泡影。
父母对我摇头、叹息，我知道父母是什么意思。
我的学习到底怎样才能提高？我在学习上到底有哪些做得不对的地方？
两年后，我何去何从？？？
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