匆匆流逝的······ 450字
文章摘要：六年级作文450字:怎么写好匆匆流逝的······450字作文？燕子去了，有再来的时候。杨柳枯了，有再青的时候。桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的你告诉我，我们的知识到哪里去了。是被黑洞吸走了罢。现在在哪。是被人扔了罢。现在在哪。我不知道我有多少日子，我更不知道我有多少知识。以下是吕一览写的《匆匆流逝的······》范文；
好匆匆流逝的······作文450字概况
- 作者：吕一览
- 班级：小学六年级
- 字数：450字作文
- 体裁：
- 段落：分4段叙写
- 更新：2024年12月26日 22时01分
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的你告诉我，我们的知识到哪里去了？是被黑洞吸走了罢？现在在哪？是被人扔了罢？现在在哪？我不知道我有多少日子，我更不知道我有多少知识。但在4000多日子的时间里，我的知识已经流逝了很多。像蚂蚁啃食食物的时候一样，没有声音也没有影子般的流逝了。
我觉察到这一切时，为时晚矣（读yi三声，意思是很晚了来不及了）。我一但想到那些流逝的知识，我不禁新记的知识依然记者，原来的知识也在依然流逝，位于新记的和原来的中间的知识又能维持多久呢？晚上我睡觉的时候，车灯的光照入我的小屋，我再努力回忆以前的知识时却怎么也想不起来了，就如这车灯的光射入我的小屋一样，来了又去了来了又去了，又能在这黑暗的小屋里停留多长时间呢？
放射出它的光辉呢？知识它有脚啊，它一直在追赶着太阳（时间），而我呢？只能没头没脑的追赶它。于是，打电脑的时候，知识从我的我的五指间溜走；钓鱼的时候，知识从我的鱼竿上溜走；写作文的时候，知识和笔油一样，慢慢的溜走。不论在干什么，知识都会溜走。在不断溜走的知识里，在五花八门的书里的我能干些什么呢？只有记知识罢了，这样总不至于脑子会空虚。逝去的知识如清水，被烈火蒸发了，如笔芯，被我用尽了，都不会回来了。
我不禁这样想：人从生到死都是在记知识与忘知识中度过的，还能干什么呢？什么都干不了。你聪明的告诉我，我们的知识为什么一去不复返呢？
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