匆匆流逝的······ 450字
文章摘要:六年级作文450字:怎么写好匆匆流逝的······450字作文?燕子去了,有再来的时候。杨柳枯了,有再青的时候。桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的知识到哪里去了。是被黑洞吸走了罢。现在在哪。是被人扔了罢。现在在哪。我不知道我有多少日子,我更不知道我有多少知识。以下是吕一览写的《匆匆流逝的······》范文;
好匆匆流逝的······作文450字概况
- 作者:吕一览
- 班级:小学六年级
- 字数:450字作文
- 体裁:
- 段落:分4段叙写
- 更新:2024年11月24日 12时16分
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的知识到哪里去了?是被黑洞吸走了罢?现在在哪?是被人扔了罢?现在在哪?我不知道我有多少日子,我更不知道我有多少知识。但在4000多日子的时间里,我的知识已经流逝了很多。像蚂蚁啃食食物的时候一样,没有声音也没有影子般的流逝了。
我觉察到这一切时,为时晚矣(读yi三声,意思是很晚了来不及了)。我一但想到那些流逝的知识,我不禁新记的知识依然记者,原来的知识也在依然流逝,位于新记的和原来的中间的知识又能维持多久呢?晚上我睡觉的时候,车灯的光照入我的小屋,我再努力回忆以前的知识时却怎么也想不起来了,就如这车灯的光射入我的小屋一样,来了又去了来了又去了,又能在这黑暗的小屋里停留多长时间呢?
放射出它的光辉呢?知识它有脚啊,它一直在追赶着太阳(时间),而我呢?只能没头没脑的追赶它。于是,打电脑的时候,知识从我的我的五指间溜走;钓鱼的时候,知识从我的鱼竿上溜走;写作文的时候,知识和笔油一样,慢慢的溜走。不论在干什么,知识都会溜走。在不断溜走的知识里,在五花八门的书里的我能干些什么呢?只有记知识罢了,这样总不至于脑子会空虚。逝去的知识如清水,被烈火蒸发了,如笔芯,被我用尽了,都不会回来了。
我不禁这样想:人从生到死都是在记知识与忘知识中度过的,还能干什么呢?什么都干不了。你聪明的告诉我,我们的知识为什么一去不复返呢?
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