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五个手指的故事 450字

文章摘要:三年级童话作文:怎么写好五个手指的故事450字作文?晚上,主人睡着了,皮球先生说:“我们开个辩论会吧。”五个手指高兴地说:“好呀。”大拇指自我夸耀说:“主人表扬别人的时候都会用到我。”食指不服气地说:“印手印的时候,主人都会用到我。”中指说:“在五个手指中,我最高,最漂亮,我比你们都好,主人不用我,我可以在这里睡觉。以下是金玫芳写的《五个手指的故事》范文;

好五个手指的故事作文450字概况

  • 作者:金玫芳
  • 班级:小学三年级
  • 字数450字作文
  • 体裁:童话
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2021年06月27日 20时30分

晚上,主人睡着了,皮球先生说:“我们开个辩论会吧?”五个手指高兴地说:“好呀!”

大拇指自我夸耀说:“主人表扬别人的时候都会用到我。”食指不服气地说:“印手印的时候,主人都会用到我。”中指说:“在五个手指中,我最高,最漂亮,我比你们都好,主人不用我,我可以在这里睡觉。”无名指得意洋洋地说:“主人戴戒指的时候,都是戴在我的身上,可见主人对我的喜欢。”小指说:“主人掏耳屎的时候,只能用到我,我的本事最大了。”

小皮球说:“你们谁能把我拿起来,就算谁的本事大!”大拇指骄傲地说:“我可以拿起你。”说完,大拇指弯下身子,在地上钩过来钩过去,可怎么也拿不起来小皮球。小指觉得自己本事大,跑上前去,说:“看我的吧!”可他累得满头大汗,也没有把皮球拿起来。食指、中指和无名指都试了试,谁也没有成功。小皮球笑着说:“你们兄弟五人一起来试试吧!”五个手指相互看了看,一起用力,很轻松地拿起了小皮球。

小皮球说:“你们必须团结一致才能做好事情。”五个手指高兴地大声喊道:“我们一定要团结,团结起来力量大!”

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作者:小学三年级学生(2)班 金玫芳   时间:2021-6-27 20:30

名师点评:

这是一篇想象力丰富又富有教育意义的作文,小作者构思巧妙,对故事的叙述详细具体,细节描写生动逼真,语言生动活泼,使故事具有很好的趣味性。文章结尾处点明题,表达了团结就是力量的主题。

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