开卷是否有益 450字
文章摘要:五年级议论文作文:怎么写好开卷是否有益450字作文?铃铃铃上课了,老师走进教室,对我们说:开卷是否有益辩论会现在开始。正方是赞成开有益,反方是赞成开卷未必有益,现在让同学们说说自己是正方还是反方,并说出理由。话音刚落,林雨同学就站了起来,说:我赞成开卷有益,我的理田是这位同学说完,另一位同学又站了起来,说:我反对,我的理由是这样如此类推,同学们都说得滔滔不绝,理由都各抒已见,他们都争得面红耳赤,在座的同学也认真地听着发言的同学的话,这个时候,我站了起来,说:我赞成开卷未必有益,我的理由是:如果我们小学生都看了一些对身体有害的书,对祖国有害的书,害的反而是自己。以下是刘景范写的《开卷是否有益》范文;
好开卷是否有益作文450字概况
- 作者:刘景范
- 班级:小学五年级
- 字数:450字作文
- 体裁:议论文
- 段落:分3段叙写
- 更新:2023年02月03日 00时19分
铃铃铃上课了,老师走进教室,对我们说:开卷是否有益辩论会现在开始。正方是赞成开有益,反方是赞成开卷未必有益,现在让同学们说说自己是正方还是反方,并说出理由。话音刚落,林雨同学就站了起来,说:我赞成开卷有益,我的理田是这位同学说完,另一位同学又站了起来,说:我反对,我的理由是这样如此类推,同学们都说得滔滔不绝,理由都各抒已见,他们都争得面红耳赤,在座的同学也认真地听着发言的同学的话,这个时候,我站了起来,说:我赞成开卷未必有益,我的理由是:如果我们小学生都看了一些对身体有害的书,对祖国有害的书,害的反而是自己。我们要?s止那些看无益的书的人,叫他们不要再看那些无益的书。有益的书是我们的朋友,而无益的书是我们的敌人。接着,又有几个同学站了起来,也说出了自已的理由
接着,一位同学站了起来,说:现在我对以上几个同学的理由做个总结,无论是正方和反方的同学,他们说的理由都是对的这位同学说完,又有几个同学站了起来,分别说出了他们的结论。
铃铃铃下课铃响了,辩论会结束了,同学们纷纷走出教室。
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