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读《笨男孩苏小麦》有感 450字

文章摘要：六年级读后感作文:怎么写好读《笨男孩苏小麦》有感450字作文？今天，我借了一本《笨男孩苏小麦》，我看了几眼就看进去了。这个故事讲了苏小麦办了草莓日报告后，遇见一个叫苏水韬的机器猴，他们一起办报，和学校报纸《香橡皮周报》对抗起来，对人类世界并不了解的苏水韬，在领导检查时惹下了大祸，引起了一场“风暴”······当我看到《香橡皮周报》的记者为了找“凶手”乱翻苏小麦的书包，并翻出苏水韬的手写文章，还强词夺理，苏小麦不服，他们就哭哭啼啼的找主任，添油加醋地乱说一气。以下是许荣雨写的《读《笨男孩苏小麦》有感》范文；

好读《笨男孩苏小麦》有感作文450字概况

作者：许荣雨
班级：小学六年级
字数：450字作文
体裁：读后感
段落：分2段叙写
更新：2023年05月17日 18时32分

今天，我借了一本《笨男孩苏小麦》，我看了几眼就看进去了。这个故事讲了苏小麦办了草莓日报告后，遇见一个叫苏水韬的机器猴，他们一起办报，和学校报纸《香橡皮周报》对抗起来，对人类世界并不了解的苏水韬，在领导检查时惹下了大祸，引起了一场“风暴”······当我看到《香橡皮周报》的记者为了找“凶手”乱翻苏小麦的书包，并翻出苏水韬的手写文章，还强词夺理，苏小麦不服，他们就哭哭啼啼的找主任，添油加醋地乱说一气。

我愤怒了，可更多的却是震惊，难道好学生、优等生就凭着老师撑腰就可以乱拿别人东西，告老师还颠倒事实吗？我想起了我们班的几个人和几件事，我顿时对苏小麦充满了同情，他在被训的时候掉下了几滴泪，这泪水里充分说明了不服、委屈，和对那些得意洋洋的好学生的鄙视。我觉得这里面也说好学生应该谦虚，不要犯了错误还死皮赖脸的不承认。可是当我读到主任为了救苏小麦掉进下水道时，我的心又被这种师生情感动了，我发现人都是善良的，不过没有露出来而已。看完这本书，我的感慨很多，我发现人间的情感很多，善良是人的本性，是人的另一个支撑点，我推荐大家也看一看。