皮皮与可可 450字

文章摘要：六年级童话作文:怎么写好皮皮与可可450字作文？皮皮是只小白鼠，可可是只小灰鼠，她俩是好朋友，一块儿生活，生活得很愉快。开始，她们是分工干活的，皮皮每天要去拾柴火，可可每天要打水、做饭、刷碗。这样一来，皮皮的活儿总是显得那么轻松，总是很快就干完了。久而久之，别的动物们都说可可太傻了，干嘛要干这么多的活。以下是王利花写的《皮皮与可可》范文；

好皮皮与可可作文450字概况

• 作者：王利花
• 班级：小学六年级
• 字数：450字作文
• 体裁：童话
• 段落：分5段叙写
• 更新：2024年11月13日 16时02分

皮皮是只小白鼠，可可是只小灰鼠，她俩是好朋友，一块儿生活，生活得很愉快。

开始，她们是分工干活的，皮皮每天要去拾柴火，可可每天要打水、做饭、刷碗。这样一来，皮皮的活儿总是显得那么轻松，总是很快就干完了。久而久之，别的动物们都说可可太傻了，干嘛要干这么多的活？刚开始，可可并没说什么。但时间久了，老是听别的动物们这么说，她自己也觉得不大公平了，就对皮皮说：“咱俩抽签决定谁什么活吧！”皮皮有些不大高兴，但还是答应了。抽了次签，结果两人的活儿掉了个儿。

皮皮挺不自在，便开始打水。谁知她对这个活儿很不熟悉，水在半路上洒了许多。她想：“这真是自找麻烦，我原本的优势是熟悉森林，知道什么样的柴火好烧，干嘛让我做不熟悉的活儿呢？”再说可可，原本觉得拾柴火挺容易的，谁知道找来找去，就是不知道该捡什么柴，只好随便捡了一些，结果根本就烧不着。这一下子，她明白了：这拾柴火并不容易啊！

后来，两人又将活儿换回去了，生活又重新愉快起来。

原来，每个人都有他（她）各自的长处，也有各自的短处。在生活中，应该发挥自己的长处，避开自己的短处，这样做效率才会高，生活才会愉快！

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作者：小学六年级学生（7）班 王利花   时间：2024-11-13 16:02