《小孩和学者》读后感 450字

文章摘要：小学读后感作文:怎么写好《小孩和学者》读后感450字？今天我读了一篇短文，题目是《小孩和学者》。有一位学者在书房里看书，壁炉生着火。一个小孩来向学者借火，以求给母亲取暖。学者借给了他，并问他：“你用什么取火。”小孩对学者说：“用手就行。”他把一些煤灰放在手掌上，再放上几块通红的煤。以下是冯靖炜写的《《小孩和学者》读后感》范文；

好《小孩和学者》读后感450字概况

• 作者：冯靖炜
• 班级：小学五年级
• 字数：450字作文
• 体裁：读后感
• 段落：分4段叙写
• 更新：2024年11月06日 06时50分

今天我读了一篇短文，题目是《小孩和学者》。有一位学者在书房里看书，壁炉生着火。一个小孩来向学者借火，以求给母亲取暖。学者借给了他，并问他：“你用什么取火？”小孩对学者说：“用手就行。”他把一些煤灰放在手掌上，再放上几块通红的煤。就不慌不忙地走了。学者目瞪口呆的站着。自言自语道：“又一件事我不知道。”

小孩用聪明办法借走了火。学者虽然知识渊博，但他却不知道可以这样借走火。由此我想，学习，不但要从书本中学，还要从生活中学习。

记得有一次，妈妈的身上被蚊子叮了好几个包，奇痒难忍，我要去药店买风油精，妈妈说：“不用。”只见妈妈从自自己哦那个的芦荟花上揪了一小块，抹在被蚊子咬的地方，我问妈妈；“妈，你抹芦荟干什么呀！”妈妈语重心长的对我说；“芦荟有一大特点，就是消炎止痒，我抹上它，就是想让身上的包下去。”我看了看妈妈身上被叮的地方，马上反驳道：“那你身上的包也没下去呀？”妈妈说：“明天就会下去。”第二天，我到处找妈妈身上的包，呀！果然下去了。

从这件事中，我知道了，学习，既要向书本中学习，又要从生活中学习，这样才能学到更多的知识。

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作者：小学五年级学生（5）班 冯靖炜   时间：2024-11-6 06:50