读《义鼠——》有感 450字

文章摘要：四年级读后感作文:怎么写好读《义鼠——》有感450字作文？我读了“义鼠”这篇文章，懂得了什么是人与动物之间的友谊，知道动物不一定都是冷血的。文章描述了“一个小姑娘和一只小老鼠成了好朋友。可是有一天小老鼠却突然咬了小姑娘一口，接着又咬了小姑娘的爸爸和妈妈……”刚读到这里时，我心中产生了愤怒：“太可恶了，这只老鼠真是忘恩负义。以下是沈冠杰写的《读《义鼠——》有感》范文；

好读《义鼠——》有感作文450字概况

• 作者：沈冠杰
• 班级：小学四年级
• 字数：450字作文
• 体裁：读后感
• 段落：分5段叙写
• 更新：2024年09月20日 14时56分

我读了“义鼠”这篇文章，懂得了什么是人与动物之间的友谊，知道动物不一定都是冷血的。

文章描述了“一个小姑娘和一只小老鼠成了好朋友。可是有一天小老鼠却突然咬了小姑娘一口，接着又咬了小姑娘的爸爸和妈妈……”刚读到这里时，我心中产生了愤怒：“太可恶了，这只老鼠真是忘恩负义。”我继续看了下去：“不！它是一只通人性、有情有义的小老鼠。”“嗯？小老鼠咬了小姑娘和小姑娘的亲人，还有情有意？”这阅读提示是不是写错了？

我继续读了下去。当我读到“然而，它还是来了”时，我突然有一股好奇心，这好奇心使我的心跳加速起来。第六感告诉我：可能结果不是很美好吧！

文章读完了，不知道为什么鼻子酸酸的，眼睛也模糊不清了。最后一摸，啊？我哭了？我被一篇小小的文章感动了。或许是因为小老鼠吧。

小老鼠为了救小姑娘一家人，情愿失去生命。为什么有的人类就不那么有情有义呢？人们都以为动物是冷血的。动物是人类的朋友，保护动物，也是保护人类和共同的家园。我希望大家一起保护动物、善待动物，维护生态平衡！

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作者：小学四年级学生（7）班 沈冠杰   时间：2024-9-20 14:56