读《奥运精神》后感 450字

文章摘要：三年级读后感作文:怎么写好读《奥运精神》后感450字作文？我读了《奥运精神》后，知道了很多，特别是对“更快、更高、更强”和“顽强、拼搏、进取”的奥运精神印象很深。比如：邓亚萍在不被内行人看好的情况下，完全依靠自己的勤奋，在世界乒坛创造了一个不可战胜的神话，获得了4枚奥运会金牌。以下是蒋昊写的《读《奥运精神》后感》范文；

好读《奥运精神》后感作文450字概况

• 作者：蒋昊
• 班级：小学三年级
• 字数：450字作文
• 体裁：读后感
• 段落：分2段叙写
• 更新：2020年12月19日 01时25分

我读了《奥运精神》后，知道了很多，特别是对“更快、更高、更强”和“顽强、拼搏、进取”的奥运精神印象很深。比如：邓亚萍在不被内行人看好的情况下，完全依靠自己的勤奋，在世界乒坛创造了一个不可战胜的神话，获得了4枚奥运会金牌。又比如，2004年雅典奥运会上，中国女排的队员们上演了一场“绝地反击”战，凭借自己的意志力和拼搏精神击垮了对手，夺得冠军。

由此我想到了我自己，我和大多数的小朋友一样，喜欢和小朋友一起玩、喜欢吃好的、喜欢看电视，总之吃苦受累是不喜欢的。在学习奥数中，一开始我的小表哥就对我说：“我班考几分的也有。”奶奶说：“看也看不懂。”我有点担心，我暗暗下决心，每次都认真听老师讲课，认真地完成作业，不懂就问老师。这样我就从不会到会，最后在竞赛中已经连续二次获得了一等奖。学习是一个很长的过程，我的坏毛病有时总是要抬抬头，总免不了要妈妈苦口婆心地跟我讲。学习是一个不断加深的过程，碰到了“拦路虎”，总是想放弃算了，最后多亏了老师的帮助才顽强地走下去。所以，我要向邓亚萍大姐姐学习，向中国女排学习，牢记奥运精神，将来才能实现自己美好的理想。

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作者：小学三年级学生（1）班 蒋昊   时间：2020-12-19 01:25