小蚂蚁 450字

文章摘要：五年级状物作文:怎么写好小蚂蚁450字作文？今天的科学课上，老师发给我们一个小小的塑料瓶，盖子上是一个放大镜，这就是观察蚂蚁用的。我和伙伴们迫不及待地趴在花坛边观察起了蚂蚁。不一会儿，我就抓了一只，放进瓶里观察了起来。不看不知道，看了吓一跳。真是太清晰了，在放大镜之下，原先不起眼的小蚂蚁一下子就大了好几倍。以下是林淑坤写的《小蚂蚁》范文；

好小蚂蚁作文450字概况

• 作者：林淑坤
• 班级：小学五年级
• 字数：450字作文
• 体裁：状物
• 段落：分4段叙写
• 更新：2021年01月09日 07时06分

今天的科学课上，老师发给我们一个小小的塑料瓶，盖子上是一个放大镜，这就是观察蚂蚁用的。我和伙伴们迫不及待地趴在花坛边观察起了蚂蚁。不一会儿，我就抓了一只，放进瓶里观察了起来。

不看不知道，看了吓一跳。真是太清晰了，在放大镜之下，原先不起眼的小蚂蚁一下子就大了好几倍。我看到小蚂蚁的脑袋就像一把铲子，嘴巴没有嘴唇，牙齿像弯弯的的大钳子。是呀，就是因为有了这样的牙齿，小蚂蚁才能够更好地把食物切割。小蚂蚁的身体分三部分，分别是头部、腹部、尾部，泾渭分明。它长了六条细细的腿，头上还长着两根触须，这触须不时地晃动，像探测器一样，难怪老师说蚂蚁交流就靠它的触须，此言不虚！看，这只被关起来的小蚂蚁茫然地在小瓶里转来转去，一副焦急的样子。我想：小蚂蚁找不到家也一定是在忐忑不安吧！于是，我就把它放了出去。

它出来之后，急急地往前爬去。在路上，遇到了它的同伴。有趣的是，它们不断地用触须交流起来，而且津津有味。我心里嘀咕着：这只小蚂蚁一定是在给另一只蚂蚁讲述自己的奇遇呢！

等到下次，我要继续细致观察机灵的小蚂蚁。

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作者：小学五年级学生（7）班 林淑坤   时间：2021-1-9 07:06