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爱拍手的Ms Ling 450字

文章摘要：五年级作文450字:怎么写好爱拍手的Ms Ling450字作文？我有一个英语老师，大家叫她MsLing，她个头不高，眼睛也不是很大，然而也正是这样的英语老师用她那爱拍手的特点让我们感受到了英语的乐趣。MsLing从三年级开始教我们，每节课上，她都要拍几次手。比如说MsLing在帮我们复习句子：Howoldareyou。以下是刘湘文写的《爱拍手的Ms Ling》范文；

好爱拍手的Ms Ling作文450字概况

作者：刘湘文
班级：小学五年级
字数：450字作文
体裁：
段落：分5段叙写
更新：2024年11月24日 09时38分

我有一个英语老师，大家叫她MsLing，她个头不高，眼睛也不是很大，然而也正是这样的英语老师用她那爱拍手的特点让我们感受到了英语的乐趣。

MsLing从三年级开始教我们，每节课上，她都要拍几次手。比如说MsLing在帮我们复习句子：Howoldareyou?的时候，就会指着黑板上的句子，然后一拍手，把这句话念出来。有的时候，MsLing让某些同学起来念书，如果念不出来，她就会把手合到一起拍上两下，之后，再像游戏里的终结者一样伸出两手，像那位同学放电，每当这时，我们总会把读的句子牢牢记住，要知道，挨上MsLing的“拍手电击”威力可是不小的。

MsLing那爱拍手的特点还是我们的警钟。如果上课的时候，MsLing突然把手拍得很响，那所有的同学就会立刻坐好，因为接下来的一定会是“雷雨风暴”和“师吼功”的融合“双拍电击吼”。

MsLing那爱拍手的特点还突出了她教学方式的独特，每当学习英语歌曲的时候，她总会每隔一个调拍一下手，提醒我们主意语调。避免我们唱英语歌会走了调。MsLing还以拍手为后景，帮我们把英语歌编了动作，让我们记住英语歌词，也记住了许多英语单词。

MsLing是一个爱拍手的老师，她独特的“拍手教学”法，可使我们受益匪浅哟！

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