读《乌丢丢奇遇记》有感 450字

文章摘要：四年级读后感作文:怎么写好读《乌丢丢奇遇记》有感450字作文？读《乌丢丢的奇遇》有感爱是什么。我们一直都在追寻这个问题。最近，我从金波爷爷的一本书里找到了一些启示。这本书名叫《乌丢丢的奇遇》。乌丢丢本是布袋爷爷的木偶的一只脚,因为布袋爷爷的大意而留在了小镇上，被跛脚女孩珍儿拾到，并给了他身体。以下是叶雨童写的《读《乌丢丢奇遇记》有感》范文；

好读《乌丢丢奇遇记》有感作文450字概况

• 作者：叶雨童
• 班级：小学四年级
• 字数：450字作文
• 体裁：读后感
• 段落：分6段叙写
• 更新：2024年10月31日 12时36分

读《乌丢丢的奇遇》有感

爱是什么？我们一直都在追寻这个问题。最近，我从金波爷爷的一本书里找到了一些启示。这本书名叫《乌丢丢的奇遇》。

乌丢丢本是布袋爷爷的木偶的一只脚,因为布袋爷爷的大意而留在了小镇上，被跛脚女孩珍儿拾到，并给了他身体。可乌丢丢却不辞而别。吟痴老先生告诉他，不仅要享受爱，还要回报爱。于是，他开始寻找珍儿。在旅途中，他们遇到了很多事。乌丢丢找到了珍儿，并在睡梦中融入了珍儿的跛脚。

读了文章，我受到了很大的震撼。是啊，我们不仅要享受爱，还要回报爱。文中的蝴蝶，为了和曾经为他遮雨的的蔷薇花见面，竟不惜付出生命的代价;文中的蘑菇人，牺牲自己为小动物们遮挡冰雹，终于找到了心；特别是读到乌丢丢与珍儿的跛脚融为一体时，我非常感动。

在感动之余，我又在思考，在享受别人的爱时，我们又回报了什么呢？在人生中，给我们爱最多的莫过与父母了，他们虽然有时批评我们，但也是为了我们好。可我们回报了什么呢？是倔强，是顶嘴。我们何曾理解一下父母呢？

同学们，读完了这本书，让我们向乌丢丢学习，去努力回报每一个爱我们的人吧！

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作者：小学四年级学生（3）班 叶雨童   时间：2024-10-31 12:36