给予比接受更快乐——读《给予是快乐的》有感 450字

文章摘要：小学读后感作文:怎么写好给予比接受更快乐——读《给予是快乐的》有感450字作文？第一次读这个故事，我就被深深地被感动了，真的，我被故事中的小男孩打动了。课文讲述了圣诞节前夜，保罗偶然结识了一个生活贫困的小男孩，在短暂的相处中，小男孩的言行强烈地震撼了保罗的心灵，使他深深体会到“给予是快乐的”。以下是李丽红写的《给予比接受更快乐——读《给予是快乐的》有感》范文；

好给予比接受更快乐——读《给予是快乐的》有感作文450字概况

• 作者：李丽红
• 班级：小学四年级
• 字数：450字作文
• 体裁：读后感
• 段落：分6段叙写
• 更新：2024年11月24日 23时20分

第一次读这个故事，我就被深深地被感动了，真的，我被故事中的小男孩打动了。

课文讲述了圣诞节前夜，保罗偶然结识了一个生活贫困的小男孩，在短暂的相处中，小男孩的言行强烈地震撼了保罗的心灵，使他深深体会到“给予是快乐的”。

当我读到“天哪！我希望……”时，我和保罗想得一样，认为小男孩希望有一位这样的哥哥，然而，当我读下去时，我也惊呆了。我暗暗谴责自己为什么只为自己着想呢？为什么没想到别人呢？我责备着自己，不由得又想到以前的一件事。一次，我和同伴玩挖东西的游戏，老师事先把一些奖品埋在沙子里，可我挖了半天也没挖出什么东西，我生气了，旁边一个同学发觉了，立刻给了我一些东西，这多么像故事中的小男孩啊！

以前，我是一个“好处自己享，难处别人当”的小家伙。但当我读完这篇文章时，我不得不佩服那个小男孩，也不得不好好学学他那高贵的品质。假如我是那个小男孩，我的行为将和他相反。

是的，我们应该懂得“给予比接受更快乐”的意思，更要学会“给予”这个简单的是与非的道德。

通过这故事，我真正懂得了给予是快乐的。

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作者：小学四年级学生（6）班 李丽红   时间：2024-11-24 23:20