志愿与录取 4500字
文章摘要:高三作文4500字:怎么写好志愿与录取4500字作文? 。 。 。 。 。 。 。 。 。高考是手段,目的在录取。每个考生都希望能考上自己满意的学校和专业。要实现这个目标,高考成绩固然重要,填好升学志愿也非常关键。 。 。 。一、志愿与录取的关系 。以下是马韶颥写的《志愿与录取》范文;
好志愿与录取作文4500字概况
- 作者:马韶颥
- 班级:高中高三
- 字数:4500字作文
- 体裁:
- 段落:分22段叙写
- 更新:2024年09月28日 16时21分
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 ; ; ; 高考是手段,目的在录取。每个考生都希望能考上自己满意的学校和专业。要实现这个目标,高考成绩固然重要,填好升学志愿也非常关键。
 ; ; ; 一、志愿与录取的关系 ; ; ; 志愿是高校录取考生的重要依据之一。志愿填报不当,就容易造成高分落榜、高分低录、上线落榜以及录取了不满意等情况。在历年的录取中,上述事例层出不穷。 ; ; ; 重庆×中理科罗××高考总分599却落了榜。原因是他在志愿表上只填了重本批两个志愿,而这两个志愿连档都没有出!他的高考总分未上一志愿武汉大学的调档线。他的二志愿是四川大学,该校一志愿就满额,该生又因差1分没有上川大“二视一”分数线。如果这个考生的一志愿是川大,被川大录取大概不成问题。××中学理科周×高考总分为594分也落了榜。她在重本批填了两个志愿,一志愿厦门大学未录取,二志愿重庆大学也是录一志愿(含“二视一”志愿)满额。在“二本”批她也填了两个志愿,一志愿首都经贸大学在渝录取最低分是598分,二志愿南京财经大学,该校收一志愿满额。这样她的落榜就不奇怪了。 ; ; ; 归纳起来,志愿填报不当有以下三种情况:通常的情况是一志愿填高了,上不了调档线出不了档;二志愿没有与一志愿拉开“梯度”;平行志愿填了录一、二志愿就满额的学校,又没有表示服从调配。第二种情况是志愿填得太少,只圈定某批的一、二志愿,没有留有余地,考栽了就只有落榜。第三种情况是有的家庭经济状况差的考生,在“二本”“三本”批表示了愿意服从调配,结果被有些收费高的学校调配录取了,既读不起又影响了后面批次的录取。 ; ; ; 所以在每年录取结束后都有家长感叹:“早知填报志愿这样重要,我就会慎重考虑了!”
 ; ; ; 二、如何选填志愿 ; ; ; 1. 要“知己知彼” ; ; ; 孙子兵法说 ; ; ; ; ; ; ; ; ; 高考是手段,目的在录取。每个考生都希望能考上自己满意的学校和专业。要实现这个目标,高考成绩固然重要,填好升学志愿也非常关键。
 ; ; ; 一、志愿与录取的关系 ; ; ; 志愿是高校录取考生的重要依据之一。志愿填报不当,就容易造成高分落榜、高分低录、上线落榜以及录取了不满意等情况。在历年的录取中,上述事例层出不穷。 ; ; ; 重庆×中理科罗××高考总分599却落了榜。原因是他在志愿表上只填了重本批两个志愿,而这两个志愿连档都没有出!他的高考总分未上一志愿武汉大学的调档线。他的二志愿是四川大学,该校一志愿就满额,该生又因差1分没有上川大“二视一”分数线。如果这个考生的一志愿是川大,被川大录取大概不成问题。××中学理科周×高考总分为594分也落了榜。她在重本批填了两个志愿,一志愿厦门大学未录取,二志愿重庆大学也是录一志愿(含“二视一”志愿)满额。在“二本”批她也填了两个志愿,一志愿首都经贸大学在渝录取最低分是598分,二志愿南京财经大学,该校收一志愿满额。这样她的落榜就不奇怪了。 ; ; ; 归纳起来,志愿填报不当有以下三种情况:通常的情况是一志愿填高了,上不了调档线出不了档;二志愿没有与一志愿拉开“梯度”;平行志愿填了录一、二志愿就满额的学校,又没有表示服从调配。第二种情况是志愿填得太少,只圈定某批的一、二志愿,没有留有余地,考栽了就只有落榜。第三种情况是有的家庭经济状况差的考生,在“二本”“三本”批表示了愿意服从调配,结果被有些收费高的学校调配录取了,既读不起又影响了后面批次的录取。 ; ; ; 所以在每年录取结束后都有家长感叹:“早知填报志愿这样重要,我就会慎重考虑了!”
 ; ; ; 二、如何选填志愿 ; ; ; 1. 要“知己知彼” ; ; ; 孙子兵法说 ; ; ; ; ; ; ; ; ; 高考是手段,目的在录取。每个考生都希望能考上自己满意的学校和专业。要实现这个目标,高考成绩固然重要,填好升学志愿也非常关键。
 ; ; ; 一、志愿与录取的关系 ; ; ; 志愿是高校录取考生的重要依据之一。志愿填报不当,就容易造成高分落榜、高分低录、上线落榜以及录取了不满意等情况。在历年的录取中,上述事例层出不穷。 ; ; ; 重庆×中理科罗××高考总分599却落了榜。原因是他在志愿表上只填了重本批两个志愿,而这两个志愿连档都没有出!他的高考总分未上一志愿武汉大学的调档线。他的二志愿是四川大学,该校一志愿就满额,该生又因差1分没有上川大“二视一”分数线。如果这个考生的一志愿是川大,被川大录取大概不成问题。××中学理科周×高考总分为594分也落了榜。她在重本批填了两个志愿,一志愿厦门大学未录取,二志愿重庆大学也是录一志愿(含“二视一”志愿)满额。在“二本”批她也填了两个志愿,一志愿首都经贸大学在渝录取最低分是598分,二志愿南京财经大学,该校收一志愿满额。这样她的落榜就不奇怪了。 ; ; ; 归纳起来,志愿填报不当有以下三种情况:通常的情况是一志愿填高了,上不了调档线出不了档;二志愿没有与一志愿拉开“梯度”;平行志愿填了录一、二志愿就满额的学校,又没有表示服从调配。第二种情况是志愿填得太少,只圈定某批的一、二志愿,没有留有余地,考栽了就只有落榜。第三种情况是有的家庭经济状况差的考生,在“二本”“三本”批表示了愿意服从调配,结果被有些收费高的学校调配录取了,既读不起又影响了后面批次的录取。 ; ; ; 所以在每年录取结束后都有家长感叹:“早知填报志愿这样重要,我就会慎重考虑了!”
 ; ; ; 二、如何选填志愿 ; ; ; 1. 要“知己知彼” ; ; ; 孙子兵法说 ; ; ; ; ; ; ; ; ; 高考是手段,目的在录取。每个考生都希望能考上自己满意的学校和专业。要实现这个目标,高考成绩固然重要,填好升学志愿也非常关键。
 ; ; ; 一、志愿与录取的关系 ; ; ; 志愿是高校录取考生的重要依据之一。志愿填报不当,就容易造成高分落榜、高分低录、上线落榜以及录取了不满意等情况。在历年的录取中,上述事例层出不穷。 ; ; ; 重庆×中理科罗××高考总分599却落了榜。原因是他在志愿表上只填了重本批两个志愿,而这两个志愿连档都没有出!他的高考总分未上一志愿武汉大学的调档线。他的二志愿是四川大学,该校一志愿就满额,该生又因差1分没有上川大“二视一”分数线。如果这个考生的一志愿是川大,被川大录取大概不成问题。××中学理科周×高考总分为594分也落了榜。她在重本批填了两个志愿,一志愿厦门大学未录取,二志愿重庆大学也是录一志愿(含“二视一”志愿)满额。在“二本”批她也填了两个志愿,一志愿首都经贸大学在渝录取最低分是598分,二志愿南京财经大学,该校收一志愿满额。这样她的落榜就不奇怪了。 ; ; ; 归纳起来,志愿填报不当有以下三种情况:通常的情况是一志愿填高了,上不了调档线出不了档;二志愿没有与一志愿拉开“梯度”;平行志愿填了录一、二志愿就满额的学校,又没有表示服从调配。第二种情况是志愿填得太少,只圈定某批的一、二志愿,没有留有余地,考栽了就只有落榜。第三种情况是有的家庭经济状况差的考生,在“二本”“三本”批表示了愿意服从调配,结果被有些收费高的学校调配录取了,既读不起又影响了后面批次的录取。 ; ; ; 所以在每年录取结束后都有家长感叹:“早知填报志愿这样重要,我就会慎重考虑了!”
 ; ; ; 二、如何选填志愿 ; ; ; 1. 要“知己知彼” ; ; ; 孙子兵法说 ; ; ; ; ; ; ; ; ; 高考是手段,目的在录取。每个考生都希望能考上自己满意的学校和专业。要实现这个目标,高考成绩固然重要,填好升学志愿也非常关键。
 ; ; ; 一、志愿与录取的关系 ; ; ; 志愿是高校录取考生的重要依据之一。志愿填报不当,就容易造成高分落榜、高分低录、上线落榜以及录取了不满意等情况。在历年的录取中,上述事例层出不穷。 ; ; ; 重庆×中理科罗××高考总分599却落了榜。原因是他在志愿表上只填了重本批两个志愿,而这两个志愿连档都没有出!他的高考总分未上一志愿武汉大学的调档线。他的二志愿是四川大学,该校一志愿就满额,该生又因差1分没有上川大“二视一”分数线。如果这个考生的一志愿是川大,被川大录取大概不成问题。××中学理科周×高考总分为594分也落了榜。她在重本批填了两个志愿,一志愿厦门大学未录取,二志愿重庆大学也是录一志愿(含“二视一”志愿)满额。在“二本”批她也填了两个志愿,一志愿首都经贸大学在渝录取最低分是598分,二志愿南京财经大学,该校收一志愿满额。这样她的落榜就不奇怪了。 ; ; ; 归纳起来,志愿填报不当有以下三种情况:通常的情况是一志愿填高了,上不了调档线出不了档;二志愿没有与一志愿拉开“梯度”;平行志愿填了录一、二志愿就满额的学校,又没有表示服从调配。第二种情况是志愿填得太少,只圈定某批的一、二志愿,没有留有余地,考栽了就只有落榜。第三种情况是有的家庭经济状况差的考生,在“二本”“三本”批表示了愿意服从调配,结果被有些收费高的学校调配录取了,既读不起又影响了后面批次的录取。 ; ; ; 所以在每年录取结束后都有家长感叹:“早知填报志愿这样重要,我就会慎重考虑了!”
 ; ; ; 二、如何选填志愿 ; ; ; 1. 要“知己知彼” ; ; ; 孙子兵法说 ; ; ; ; ; ; ; ; ; 高考是手段,目的在录取。每个考生都希望能考上自己满意的学校和专业。要实现这个目标,高考成绩固然重要,填好升学志愿也非常关键。
 ; ; ; 一、志愿与录取的关系 ; ; ; 志愿是高校录取考生的重要依据之一。志愿填报不当,就容易造成高分落榜、高分低录、上线落榜以及录取了不满意等情况。在历年的录取中,上述事例层出不穷。 ; ; ; 重庆×中理科罗××高考总分599却落了榜。原因是他在志愿表上只填了重本批两个志愿,而这两个志愿连档都没有出!他的高考总分未上一志愿武汉大学的调档线。他的二志愿是四川大学,该校一志愿就满额,该生又因差1分没有上川大“二视一”分数线。如果这个考生的一志愿是川大,被川大录取大概不成问题。××中学理科周×高考总分为594分也落了榜。她在重本批填了两个志愿,一志愿厦门大学未录取,二志愿重庆大学也是录一志愿(含“二视一”志愿)满额。在“二本”批她也填了两个志愿,一志愿首都经贸大学在渝录取最低分是598分,二志愿南京财经大学,该校收一志愿满额。这样她的落榜就不奇怪了。 ; ; ; 归纳起来,志愿填报不当有以下三种情况:通常的情况是一志愿填高了,上不了调档线出不了档;二志愿没有与一志愿拉开“梯度”;平行志愿填了录一、二志愿就满额的学校,又没有表示服从调配。第二种情况是志愿填得太少,只圈定某批的一、二志愿,没有留有余地,考栽了就只有落榜。第三种情况是有的家庭经济状况差的考生,在“二本”“三本”批表示了愿意服从调配,结果被有些收费高的学校调配录取了,既读不起又影响了后面批次的录取。 ; ; ; 所以在每年录取结束后都有家长感叹:“早知填报志愿这样重要,我就会慎重考虑了!”
 ; ; ; 二、如何选填志愿 ; ; ; 1. 要“知己知彼” ; ; ; 孙子兵法说 ; ; ; ; ; ; ; ; ; 高考是手段,目的在录取。每个考生都希望能考上自己满意的学校和专业。要实现这个目标,高考成绩固然重要,填好升学志愿也非常关键。
 ; ; ; 一、志愿与录取的关系 ; ; ; 志愿是高校录取考生的重要依据之一。志愿填报不当,就容易造成高分落榜、高分低录、上线落榜以及录取了不满意等情况。在历年的录取中,上述事例层出不穷。 ; ; ; 重庆×中理科罗××高考总分599却落了榜。原因是他在志愿表上只填了重本批两个志愿,而这两个志愿连档都没有出!他的高考总分未上一志愿武汉大学的调档线。他的二志愿是四川大学,该校一志愿就满额,该生又因差1分没有上川大“二视一”分数线。如果这个考生的一志愿是川大,被川大录取大概不成问题。××中学理科周×高考总分为594分也落了榜。她在重本批填了两个志愿,一志愿厦门大学未录取,二志愿重庆大学也是录一志愿(含“二视一”志愿)满额。在“二本”批她也填了两个志愿,一志愿首都经贸大学在渝录取最低分是598分,二志愿南京财经大学,该校收一志愿满额。这样她的落榜就不奇怪了。 ; ; ; 归纳起来,志愿填报不当有以下三种情况:通常的情况是一志愿填高了,上不了调档线出不了档;二志愿没有与一志愿拉开“梯度”;平行志愿填了录一、二志愿就满额的学校,又没有表示服从调配。第二种情况是志愿填得太少,只圈定某批的一、二志愿,没有留有余地,考栽了就只有落榜。第三种情况是有的家庭经济状况差的考生,在“二本”“三本”批表示了愿意服从调配,结果被有些收费高的学校调配录取了,既读不起又影响了后面批次的录取。 ; ; ; 所以在每年录取结束后都有家长感叹:“早知填报志愿这样重要,我就会慎重考虑了!”
 ; ; ; 二、如何选填志愿 ; ; ; 1. 要“知己知彼” ; ; ; 孙子兵法说
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