读《爱迪生》有感 400字

文章摘要：四年级读后感作文:怎么写好读《爱迪生》有感400字作文？读《爱迪生》有感谁都看过电影，谁家都有电灯，可你是否知道，这发明电灯、电影的是谁呢。他就是美国著名的发明家爱迪生。《爱迪生》这本书生动地记述了没有受过正规教育的爱迪生如何在科学的道路上刻苦钻研，顽强攻关，最终成为有两千多种发明的发明家的故事，赞扬了他坚韧不拔，克服重重困难，造福人类的精神。以下是陈凡写的《读《爱迪生》有感》范文；

好读《爱迪生》有感作文400字概况

• 作者：陈凡
• 班级：小学四年级
• 字数：400字作文
• 体裁：读后感
• 段落：分3段叙写
• 更新：2024年09月25日 14时11分

读《爱迪生》有感谁都看过电影，谁家都有电灯，可你是否知道，这发明电灯、电影的是谁呢？他就是美国著名的发明家爱迪生。《爱迪生》这本书生动地记述了没有受过正规教育的爱迪生如何在科学的道路上刻苦钻研，顽强攻关，最终成为有两千多种发明的发明家的故事，赞扬了他坚韧不拔，克服重重困难，造福人类的精神。我们更应该学习爱迪生那种刻苦钻研，勇于搜索的精神，努力学好科学文化知识，为以后发明创造打好基础。

读了《爱迪生》这本书，让我觉得无论在学习上，还是在生活中都要养成不怕困难的精神。以前，我虽有美好的理想，但我有怕苦怕累的思想，对所学的知识掌握不牢固，学习不够刻苦，读了《爱迪生》这本书以后，我懂得了汗水是把愿望变现实的条件，不付出血汗，就不会有智慧和灵感，也不会产生天才。我要向爱迪生学习，爱迪生说过：天才是百分之九十九和上百分之一的灵感。这句话，将铭记在我心中，它将激励着我下定决心，克服困难，为祖国四化做贡献。

阜宁县羊寨中心小学三（2）班汤依尧指导老师：何伟国

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作者：小学四年级学生（4）班 陈凡   时间：2024-9-25 14:11