课堂丑态 400字
文章摘要:课堂作文400字:怎么写好课堂丑态400字作文?上课了,大家都坐在自己的位子上,而且做得很端正,在认真听老师讲课,但是有个别同学不认真。那些同学不但不认真听老师讲课,还在剥自己的手指甲,他们剥起来很快。先把大拇指放在两只手指中间使劲剥, 剥不掉的用牙咬掉,先咬破一点,然后用手指撕掉,再把没有平的地方用手指剥平,如果手指剥不平 ,就把手指放到嘴里,用牙把手指咬平,然后一只手指一只手指按照这个样子咬得平平整整的。以下是郭香艳写的《课堂丑态》范文;
好课堂丑态作文400字概况
- 作者:郭香艳
- 班级:小学四年级
- 字数:400字作文
- 体裁:
- 段落:分5段叙写
- 更新:2024年12月12日 15时25分
上课了,大家都坐在自己的位子上,而且做得很端正,在认真听老师讲课,但是有个别同学不认真。
那些同学不但不认真听老师讲课,还在剥自己的手指甲,他们剥起来很快。先把大拇指放在两只手指中间使劲剥, 剥不掉的用牙咬掉,先咬破一点,然后用手指撕掉,再把没有平的地方用手指剥平,如果手指剥不平 ,就把手指放到嘴里,用牙把手指咬平,然后一只手指一只手指按照这个样子咬得平平整整的。
有一个人正在把自动笔拆开,又合上,先把自动笔拆开,然后 再把自动笔装上,如果笔芯断了,就把旧的笔芯拿出来分成几段,还一段一段弹出去,然后把新的笔芯装上去,如果装不上,就又一次把自己笔打开,把笔芯装上。
还有一个人正在把铅笔头上的橡皮剥掉,他把铅笔头上的所有橡皮剥掉后,把笔上的金属用嘴巴咬下来用铁丝把橡皮切开,切开后,就把铁丝咬成几段,扔出去。
这就是课堂的种种丑态,但是同学们千万不要模仿,这是作为一个学生最不应该做的事。
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