同学老师“商标”录 400字
文章摘要:四年级写人作文:怎么写好同学老师“商标”录400字作文?语言商标欣:“呵呵呵呵……”(乐观主义派代言人,笑声具有编钟的特点)任老师:“上课。”(唉,可怜的我们一天中听任老师这句话最多了。而任老师也许熟能生巧,这句话练得比任何老师都好。干脆,清亮,如雷贯耳,震撼人心……)其:“喂。以下是卢清霞写的《同学老师“商标”录》范文;
好同学老师“商标”录作文400字概况
- 作者:卢清霞
- 班级:小学四年级
- 字数:400字作文
- 体裁:写人
- 段落:分7段叙写
- 更新:2021年03月18日 16时50分
语言商标
欣:“呵呵呵呵……”(乐观主义派代言人,笑声具有编钟的特点)
任老师:“上课!”(唉,可怜的我们一天中听任老师这句话最多了。而任老师也许熟能生巧,这句话练得比任何老师都好。干脆,清亮,如雷贯耳,震撼人心……)
其:“喂!喂!”(又想找人说话了吧!注意这是课堂,不是在打电话,还要注意,以后找人说话也要用礼貌用语,注意文明!)
地理老师:“喂,是不是了,怎么没人吭气?”(上地理课是最尴尬的一节课。老师讲得声音很大,同学们打哈欠的声音更大。真佩服那些倒头就睡的人们,不管怎么推也推不起来。也真可怜地理老师,一会儿“我的字还可以吧!”“这是什么声音?”都唤不起70%睡觉的人和30%迷糊的人。)
牛:“不要小声说话!”(值日班主任,你这话就说错了,不让小声说话,那是让大声说话?)
宇老师:“哈哈哈哈……”(老师的这个“商标”独一无二,露出两排大白牙,怎么笑也停不住,好像笑细胞特别发达,只有搓手才能把笑“搓”掉)
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