《生命流泪的样子》读后感 400字
文章摘要：四年级读后感作文:怎么写好《生命流泪的样子》读后感400字？《生命流泪的样子》读后感《生命流泪的样子》读后感庄河市实验小学五年五班高婕如《生命流泪的样子》这本书主要讲了性格软弱，心地善良的女孩盛欣怡，原本有着一个幸福快乐的家庭。但是，妈妈突然得了不治之症，如同一场飞来的横祸，使得她的生活及性格都发生了改变……在这个过程中，虽然有着老师不断的鼓励，但对亲情和友谊的烦恼依然使她感到孤独和困惑，妈妈最终永远离开了她，而12岁的欣怡，却过早体验到了生命和爱的深刻涵议。以下是苏俊丽写的《《生命流泪的样子》读后感》范文；
好《生命流泪的样子》读后感400字概况
- 作者：苏俊丽
- 班级：小学四年级
- 字数：400字作文
- 体裁：读后感
- 段落：分3段叙写
- 更新：2021年05月16日 00时17分
《生命流泪的样子》读后感《生命流泪的样子》读后感庄河市实验小学五年五班高婕如《生命流泪的样子》这本书主要讲了性格软弱，心地善良的女孩盛欣怡，原本有着一个幸福快乐的家庭。但是，妈妈突然得了不治之症，如同一场飞来的横祸，使得她的生活及性格都发生了改变……在这个过程中，虽然有着老师不断的鼓励，但对亲情和友谊的烦恼依然使她感到孤独和困惑，妈妈最终永远离开了她，而12岁的欣怡，却过早体验到了生命和爱的深刻涵议。读了这个故事，我反思了很久。
年仅12岁的盛欣怡家庭虽然遭受巨变，但她没有被命运所击垮，而是坚持地承担起了家庭的重担。和她相比，我们真是太幸福了，整天衣来伸手，饭来张口，不是跟父母要这，就是要那。稍不如意，就冲父母使小性子。父母俱在本身就是一种幸福，我们还有什么不知足的呢？我们应该珍惜现在的美好生活，向盛欣怡学习，学习她的自理、自立、自强、让生命活得更加有意义。
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