我的同桌 400字
文章摘要：六年级写人作文:怎么写好我的同桌400字作文？我有一个非常爱看书的，甚至每天都在书里度过的同桌。他每天下课看书。上课有时老师有点事情出去一会儿，他也看书。在家的时候，他一定也是这样不分地点，不计时间的抱着书就看的没完没了，出神入化。说到这儿，想必你一定猜出来了吧。以下是黄翠霞写的《我的同桌》范文；
好我的同桌作文400字概况
- 作者：黄翠霞
- 班级：小学六年级
- 字数：400字作文
- 体裁：写人
- 段落：分2段叙写
- 更新：2022年08月28日 11时25分
我有一个非常爱看书的，甚至每天都在书里度过的同桌。他每天下课看书；上课有时老师有点事情出去一会儿，他也看书；在家的时候，他一定也是这样不分地点，不计时间的抱着书就看的没完没了，出神入化。说到这儿，想必你一定猜出来了吧！他，就是我们班大名鼎鼎的书圣——邵子健啦！有一次，周老师被另一位老师叫出去谈事儿。老师刚出去没有五秒钟，教室里就乱成了一锅粥，有的同学在写作业，有的同学在玩儿，有的同学在交头接耳，但是只有邵子健掏出书来看，我一回头看，发现他已经进入书的世界里了。忽然，教室的门一下子自己关上了，可能是风太大吧？可我们都认为是老师回来了，所以都坐得端端正正的，而邵子健却还在看他的书，正是太专注了。过了一会儿，老师回来了，同学们都做好了等老师讲课，可邵子健却好像没有听见老师的脚步声，还在津津有味地看着他的书。真不亏为书圣啊！邵子健真是一个书迷啊!我也要向他学习，做一个爱看书的好同学，作文好。深受大家的喜爱读书破万卷，下笔如有神。名师
名师点评：小作者在这篇作文中主要介绍的是自己同桌爱看书的特点。作文的开头先对小作者的特性进行了总的介绍，然后用具体的事例来证明同桌“书圣”称号的当之无愧，给读者留下的印象比较深刻。作文的语言比较通顺流畅，条理分明，内容集中。作文结尾的一段的总结，是作文中心的表露。作文结尾的一段条理性不够好，整理成：邵子健真是一个书迷啊!有道是：“读书破万卷，下笔如有神”，这话在他的身上就得到了验证。他的作文写得非常好，深受大家的喜爱。我也要向他学习，做一个爱看书的好同学。
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