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大课间 400字

文章摘要:六年级叙事作文:怎么写好大课间400字作文?大课间的时候,同学们三五成群地来到体育馆做自己喜欢的活动。你看。小光和小明在打乒乓球。小明先发制人,开了个短球,再使出扣杀球。“哇,厉害。好球。” 小华忙着招架,拉了个长球。他们互不相让,打了十几个回合,难分高低。以下是邓何平写的《大课间》范文;

好大课间作文400字概况

  • 作者:邓何平
  • 班级:小学六年级
  • 字数400字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2024年10月02日 19时29分

大课间的时候,同学们三五成群地来到体育馆做自己喜欢的活动。你看!小光和小明在打乒乓球。小明先发制人,开了个短球,再使出扣杀球。“哇,厉害!好球!” 小华忙着招架,拉了个长球。他们互不相让,打了十几个回合,难分高低。最后,小光使出浑身力气,把球给打回去。小明急忙去挡球,不过太晚了,球早已飞了出去。小明输了,他心服口服地退下场,由后面的同学轮流打。小东和小亮比赛踢毽子。“你们把毽子踢得好高啊!”小红一边说,一边使劲拍手为他们打气、喝彩。小东问:“小红,我踢了多少下了?”小红说:“很抱歉,我数漏了。你别说话,专心踢毽子。”小东说:“知道了。”说完,又继续抬起右脚,摆动脚踝一个接着一个踢起来。小月、小南、小西三人在跳大绳,负责甩绳的小安和小单不断地为他们加油,五个人有说有笑,玩得可开心了。旁边独自跳绳的丁丁也被他们吸引住了,心想:如果我也能和他们一起玩,那该多好啊!最后,丁丁也加入了他们的队伍。这真是一个开心的大课间啊!名师

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作者:小学六年级学生(5)班 邓何平   时间:2024-10-2 19:29

名师点评:文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。文章运用大篇幅来阐述同学们丰富多彩的课间生活,列举了三个例子来阐明课间活动的有趣。小作者对同学们课间活动的描写生动有趣,描绘出一幅生动活泼的课间大图画。文章第二段打兵乓球的描写,充满活力与竞争,仿佛把比赛的精彩画面呈现在读者的面前。文章重点突出,突出课间活动的丰富多彩,详略得当,内容具体。文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕课间活动进行,是一篇简短的好文章。
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