可爱的小弟弟 400字

文章摘要：小学写人作文:怎么写好可爱的小弟弟400字作文？一次偶然的机会，我去学毛笔时，遇见了一个天真可爱的小弟弟。因为他的与众不同，他的一言一行直到现在我还记忆犹新。他，圆圆的小脸上嵌着一双明亮的大眼睛。让人一见就忍不住想去摸一摸的鼻子下面，还有一张可爱的樱桃小嘴。以下是张玲平写的《可爱的小弟弟》范文；

好可爱的小弟弟作文400字概况

• 作者：张玲平
• 班级：小学五年级
• 字数：400字作文
• 体裁：写人
• 段落：分6段叙写
• 更新：2024年10月23日 00时21分

一次偶然的机会，我去学毛笔时，遇见了一个天真可爱的小弟弟。因为他的与众不同，他的一言一行直到现在我还记忆犹新。

他，圆圆的小脸上嵌着一双明亮的大眼睛；让人一见就忍不住想去摸一摸的鼻子下面，还有一张可爱的樱桃小嘴。

马老师批家庭作业的时候，他对马老师说：“马老师，我这星期作业画了4张，我爸爸也画了2张。”我们大家听了他这个别出新裁的动词——“画”，都哈哈大笑，马老师也像小孩子一样调皮地吐了吐舌头，对他说：“毛笔字是说画吗？应该说是写。”他听了，不但没有脸红，反而淘气地朝马老师笑了笑，随后又撒娇地对妈妈说：“妈妈你看，我得了三颗五角星，我好开心哦！”我们听了他幼稚的语言，又一次捧腹大笑。

他的调皮还体现在他的马虎上。他写毛笔字的时候，手上东一条，西一条的墨汁随处可见，一次学下来，洗手间不知要去多少次才肯罢休。

这个可爱的小弟弟使我至今难忘，我期望有朝一日，能再次看到他。

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作者：小学五年级学生（6）班 张玲平   时间：2024-10-23 00:21