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我们的校园 400字

文章摘要:初一状物作文:怎么写好我们的校园400字作文?我校园是个非常美丽的校园。校园门前有很多五颜六色引人注目的菊花;有红色的。黄色的。蓝色的。蓝色的。紫色的。橙色的。绿色的。青色的。真像个屋彩缤纷的大花坛。早上我们来到学校。一阵微风吹来,美丽的菊花在微风里频频点头,好像在跟同学们打招呼问好呢。以下是何欣写的《我们的校园》范文;

好我们的校园作文400字概况

  • 作者:何欣
  • 班级:初中初一
  • 字数400字作文
  • 体裁:状物
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2024年09月26日 06时24分

我校园是个非常美丽的校园!校园门前有很多五颜六色引人注目的菊花;有红色的.黄色的.蓝色的.蓝色的.紫色的.橙色的.绿色的.青色的......真像个屋彩缤纷的大花坛.早上我们来到学校.一阵微风吹来,美丽的菊花在微风里频频点头,好像在跟同学们打招呼问好呢!微风吹来,菊花它还在跳芭蕾舞呀!校园的操场也很美丽.操场的左边有一棵高大挺拔的松树,就像士兵站岗一样.一时一刻的守护着我们;春天,春风沙沙沙.沙沙沙的吹着,它好像在给松树弹琴!操场的右边有一遍碧绿的草坪,草坪上还有没探头的小草,它好像在说;我要出来,我要看春天这个美丽的世界;还有小草已经探出头来了,微风吹来,阳光照射过去,嫩绿的小草就偏起舞!;草坪上还有巨大的石头.有的像一滴水.正在摇晃;有的像个活泼的小女孩,好像在向同学们打招呼,还有的微风吹来,它也在摇动,好像在走路呢!啊!怎么美丽的校园,如果不好好的读书怎么能对的起她们!名师

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作者:初中初一学生(5)班 何欣   时间:2024-9-26 06:24

名师点评:小作者从校园门口五颜六色、竞相开放的菊花,写到校园的操场和操场旁的松树以及草坪。作文中运用了比喻的修辞手法,让读者对校园景色美丽的认识更直观。小作者对校门口菊花的具体色泽的描述,让读者仿佛身临其境,看到了盛开的各种美丽的菊花。作文的结尾是“画龙点睛”之笔,把“校园”这个特殊的场景表现了出来。“啊!怎么美丽的校园,如果不好好的读书怎么能对的起她们”改成“啊!这么美丽的校园,如果我们不好好读书,怎么能对的(得)起这美丽的景色”更通顺一些。“嫩绿的小草就偏起舞!”应该是“翩翩起舞”。小作者需要注意细节的描述:根据资料记载,目前还没有天然的蓝色菊花,小作者说校园门口的菊花有兰色的让作文的内容失真了。小作者没有描写石头的具体形状,就把石头比喻成“活泼的小女孩”,无法得到读者的认同。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2009-4-20 8:10:00
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