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“和谐”是什么 400字

文章摘要:六年级读后感作文:怎么写好“和谐”是什么400字作文?和”,左边一个“禾”,右边一个“口”,顾名思义,人人都有饭吃,人人都能过上丰衣足食的日子。“谐”,左边一个“讠”,右边一个“皆”,人人都有权利发表自己的意见,人人拥有平等、尊严、独立和自由。“和谐”是人们朴素和美好的愿望。以下是赵芮莹写的《“和谐”是什么》范文;

好“和谐”是什么作文400字概况

  • 作者:赵芮莹
  • 班级:小学六年级
  • 字数400字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2021年05月10日 03时34分

和”,左边一个“禾”,右边一个“口”,顾名思义,人人都有饭吃,人人都能过上丰衣足食的日子。“谐”,左边一个“讠”,右边一个“皆”,人人都有权利发表自己的意见,人人拥有平等、尊严、独立和自由。“和谐”是人们朴素和美好的愿望。和谐社会也需要“公平正义”。公平永远是相对的,它只为每个人付出的努力做负责。只有努力提高自己的本领,才能得到精彩的人生。“君子”是孔子心目中的标准。两万余字的《论语》,“君子”这次就出现了一百多次.我们把孔子对于君子所有的言语.界定和描述总结在一起,会发现,大概做一个君子要有几个层次上的要求.做一个善良的人.这是君子第一个标准.君子的力量始自人格与内心.他的内心完满,富足,先完成了自我修养,而后表现出一种从容不迫的风度.和谐社会其实还需要“充满活力”、“诚信友爱”、“安全有序”、“人与自然和谐相处”等。只要我们团结友爱,做个和谐的人,将来一定能成就有不少大事!名师

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作者:小学六年级学生(3)班 赵芮莹   时间:2021-5-10 03:34

名师点评:小作者在文中对“和谐”一词做了全新的诠释,先是从“和”与“谐”各自的含义出发来阐明和谐的内涵,然后具体说明了构建和谐社会需要具备的因素,主要从“公平正义”这个角度出发来说明和谐的含义,最后还提出了构建和谐社会的其它因素,然后小作者发表了自己的观点,“只要我们团结友爱,做个和谐的人,将来一定能成就有不少大事!”由面到点,回归到了人自身的发展叙述上,正是“以人为本”思想的体现哦!文章主题明确,条理清晰,含义深刻,意境深远,小作者的思辨能力很强,值得表扬!(学乐中国特聘教师:徐亚萍老师)2010-5-19 8:46:00
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