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快乐阅读 400字

文章摘要：六年级读后感作文:怎么写好快乐阅读400字作文？说起我的课余生活，还真是丰富多彩。有增加知识的阅读，有锻炼手脚协调能力的跳绳，有惊险刺激的滑冰，有充满乐趣的手工制作，有锻炼体能的登山，有生动多彩的绘画……但是在这些爱好里，我最喜欢阅读。阅读，就是朋友。以下是韩心媛写的《快乐阅读》范文；

好快乐阅读作文400字概况

作者：韩心媛
班级：小学六年级
字数：400字作文
体裁：读后感
段落：分2段叙写
更新：2023年02月02日 03时07分

说起我的课余生活，还真是丰富多彩。有增加知识的阅读，有锻炼手脚协调能力的跳绳，有惊险刺激的滑冰，有充满乐趣的手工制作，有锻炼体能的登山，有生动多彩的绘画……但是在这些爱好里，我最喜欢阅读。阅读，就是朋友；阅读，就是伙伴；让我们一起来阅读吧！在书的海洋里，我就是一条小鱼，在吸取着营养，让自己充满活力。课外书里，我认识了，足智多谋的诸葛亮，勇猛过人的张飞，乱世枭雄的曹操，气势磅礴的战场，让我走进了三国时代。清朝两百多年的历史深深吸引了我：从努尔哈赤到溥仪，先后有十二位皇帝统治着泱泱大国，使我真正了解了清朝历史沧桑与变革。如果，课内阅读是大树，那么课外阅读就是树苗；课内阅读是一个人，那么课外阅读就是人的生命。书可以充实我们的生活，书可以把我们变的睿智，书更是指引我们人生道路的风向标。古人云：读书破万卷，下笔如有神。4月23日，是世界读书日，让我们拿起书本，尽情的阅读吧！名师

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作者：小学六年级学生（1）班韩心媛时间：2023-2-2 03:07

名师点评：读书的好处大家都知道，但是有些人却不爱读书。小作者在文中讲述了自己阅读的故事，小作者告诉了读者书给自己带来了丰富的知识，丰富了自己的精神生活，指引自己走在正确的人生道路上。最后小作者热情地呼唤读者去阅读书，点明了文章的中心思想。小作者对书的热爱感染了读者，相信读者看了这篇文章，也会更加热爱阅读了。这篇文章主旨鲜明，立意积极，写得比较不错。“书可以把我们变的睿智”改为“书可以把我们变得睿智”。“尽情的阅读吧！”改为“尽情地阅读吧！”（学乐中国特聘教师：王运连老师）2010-5-4 13：48：00

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