快乐的课间 400字
文章摘要:五年级读后感作文:怎么写好快乐的课间400字作文?“丁零零,丁零零”,下课了。我们像一群一直向往自由的小鸟,飞出了鸟笼。大家开始了丰富多彩的课间活动。操场上的蓝球场那边,几个高年级的学生正在进行篮球比赛。他们抢着篮球,互不相让,只要投上两三个就心满意足了。以下是魏家阅写的《快乐的课间》范文;
好快乐的课间作文400字概况
- 作者:魏家阅
- 班级:小学五年级
- 字数:400字作文
- 体裁:读后感
- 段落:分2段叙写
- 更新:2024年11月22日 02时55分
“丁零零,丁零零”,下课了!我们像一群一直向往自由的小鸟,飞出了鸟笼。大家开始了丰富多彩的课间活动。操场上的蓝球场那边,几个高年级的学生正在进行篮球比赛。他们抢着篮球,互不相让,只要投上两三个就心满意足了。再看看那边,几个低年级的弟弟妹妹们,正在练习跳绳。他们甩着绳子,嘴里数着,一,二,三,四......他们只跳了几个,但是,对他们来说,已经很努力了。操场中间,几个顽皮的小男孩,在追逐打闹......教室里,有的同学在细心地做着作业,有的同学在津津有味地看着课外书,还有的同学在帮老师发本子。教室后面的滑滑梯,可热闹了。他们争先恐后地排着队。有些人坐在滑滑梯上滑下来,有些人站在滑滑梯上,冲下来,甚至有些人从滑滑梯上跳下来,各种各样的玩法都有。如果没站稳,你的衣服裤子上就会沾上泥巴。“丁零零,丁零零”上课铃响了,我们飞快地跑回到了教室,又开始了紧张而有趣的学习,等待着下一节课的课间吧!名师
名师点评:作文描写的是小作者观看到的课间活动,展现了小学生们丰富多彩的课间生活。小作者选取了操场、教室和教室后面三个地方来写,描写的对象有各个年级的孩子。高年级的打篮球、低年级的玩跳绳,反正每个人都不闲着,作文将课间的热闹气氛烘托出来了。小作者观察得很仔细,叙述得也很生动、有条理。“操场上的蓝球场那边”中的“蓝”改为“篮”。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2009-9-20 14:42:00
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