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红领巾的风采 400字

文章摘要:六年级读后感作文:怎么写好红领巾的风采400字作文?进入小学一年级的时候,我光荣地加入了少先队,戴上红领巾我感觉很骄傲,很自豪。渐渐地,我也知道了红领巾的来历,红领巾是代表五星红旗的一角,它是少先队员的标志,是多少革命先烈用鲜血染红的。每次戴上红领巾我就感到无比的光荣和神气。以下是丁千容写的《红领巾的风采》范文;

好红领巾的风采作文400字概况

  • 作者:丁千容
  • 班级:小学六年级
  • 字数400字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2024年12月11日 11时00分

进入小学一年级的时候,我光荣地加入了少先队,戴上红领巾我感觉很骄傲,很自豪。渐渐地,我也知道了红领巾的来历,红领巾是代表五星红旗的一角,它是少先队员的标志,是多少革命先烈用鲜血染红的。每次戴上红领巾我就感到无比的光荣和神气。记得有一次,我早上坐公交车去奶奶家,我环视四周,找了一个中间位置坐下了,这时一位老奶奶上了车,我想该不该让座呢?我看看大家,大家仿佛在说:“这小孩真没教养,还少先队员呢!”我又看了看红领巾,红领巾好像在说:“不会让座,真不配做少先队员。”我想:让就让吧,只不过站几分钟就到了。于是我站起来走的老奶奶的面前,说:“老奶奶您请坐。”老奶奶说:“你坐,我站着。”:“不”,我是少先队员,这是我应该做的,你就坐吧!”我说。这时红领巾仿佛在对我微笑。红领巾陪伴了我三年,我们要爱惜它,保护它,作为一名少先队员我们要有诚实·勇敢,团结,活泼的作风,发扬少先队的优良传统,长大以后做一名对社会有贡献的人。名师

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作者:小学六年级学生(2)班 丁千容   时间:2024-12-11 11:00

名师点评:虽然作文题目是红领巾的风采,但是文章内容展现的是小作者——一个优秀少先队员的风采。文中,小作者回忆了自己戴上红领巾的幸福时刻,也写出了自己平常戴上红领巾的感受,体现出了小作者对红领巾的热爱。小作者还描写了自己在公交车上让座的故事,展现出了自己作为一名少先队员的风采。只是这种让座的事例被写得太多了,不够新颖,要想文章脱颖而出,小作者就要另辟蹊径了。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2009-9-19 18:44:00
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