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练字练人 400字

文章摘要:五年级读后感作文:怎么写好练字练人400字作文?我叫沈朱昱凡,今年10周岁了。我有许多爱好,如书法、萨克斯、画画、下棋、篮球……但我最喜欢的是跟我们学校的徐丰老师学书法。我从一年级下册开始跟徐老师练习书法,慢慢的,我就喜欢上了它。在这几年中,在徐老师孜孜不倦的教导下,我获得了许多书法方面的奖项,如2007年4月我获得了首届浙江省中小学生规范字书写大赛中D组中的二等奖。以下是黄君君写的《练字练人》范文;

好练字练人作文400字概况

  • 作者:黄君君
  • 班级:小学五年级
  • 字数400字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2024年11月29日 14时31分

我叫沈朱昱凡,今年10周岁了。我有许多爱好,如书法、萨克斯、画画、下棋、篮球……但我最喜欢的是跟我们学校的徐丰老师学书法。我从一年级下册开始跟徐老师练习书法,慢慢的,我就喜欢上了它。在这几年中,在徐老师孜孜不倦的教导下,我获得了许多书法方面的奖项,如2007年4月我获得了首届浙江省中小学生规范字书写大赛中D组中的二等奖;同年的6月在第12届全国中小学生绘画、书法作品比赛中,荣获硬笔类三等奖;同年9月获得首届“金紫荆奖”全国少儿书法美术作品大赛中荣获金奖,并荣获“金紫荆奖优秀小艺术家”称号;又在同年11月,我的书法作品在《中国钢笔书法•书画教育》2007年第17期上发表;在08年分别荣获第18届、第19届“素质杯”全国少年儿童书画竞赛金奖;并荣获《中华小书画家五百强》的光荣称号,还获得了少年儿童书画艺术六段段位……练习书法不仅可以让我写得一手漂亮的字,还锻炼了我的意志,我会再接再厉,把荣誉当做起点,在艺术的道路上不断进取,争取更高的目标和美好的未来。名师

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作者:小学五年级学生(4)班 黄君君   时间:2024-11-29 14:31

名师点评:文章中可以看出小作者是一个勤奋、上进、博学的孩子,荣誉和光环不仅没有让小作者一味的沉浸在喜悦中,反而促进小作者更加奋发图强。但如果作者能具体举例说明在练字过程中遇到的一些困难及克服困难的过程和收获,则能更好的体现出练字的教育意义和锻炼意志的功效。(学乐中国特聘教师:甘丽娟老师)2009-2-16 16:29:00
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