人类的老师 400字
文章摘要：四年级话题作文:怎么写好人类的老师400字作文？在学习了第三组课文后，我感触颇深。在学习这组课文前，我一直愚不可及地认为，自然界的动植物能够从古时生活到现在，要依靠人类。可第三组课文用事实证明了我的想法极端错误。尤其是学完第九课《自然之道》，我有一种不敢相信的感觉。以下是丁瑞雪写的《人类的老师》范文；
好人类的老师作文400字概况
- 作者：丁瑞雪
- 班级：小学四年级
- 字数：400字作文
- 体裁：话题
- 段落：分7段叙写
- 更新：2022年04月27日 16时25分
在学习了第三组课文后，我感触颇深。在学习这组课文前，我一直愚不可及地认为，自然界的动植物能够从古时生活到现在，要依靠人类。可第三组课文用事实证明了我的想法极端错误。尤其是学完第九课《自然之道》，我有一种不敢相信的感觉。它告诉我：人是自然之子，可是人类常常把自己当成了自然的主宰，悲天悯人地看着世上的芸芸众生。“人为万物之灵长”这句话，不是一个“X”，是三个“X”都可以打！
你说动物怎么能比过人？切，告诉你吧，要是没有动物，人压根儿就活不到今天！
不信？好，那听我给你讲！
划过船吗？注意过船桨吗？你是不是觉得它跟鱼鳍很像呢？其实，船桨就是模仿鱼鳍制造的。因为鱼鳍可以减轻阻力，增加物体在水中的运动速度。
不少人都见过起重机吧！也许你已经注意到了，起重机的挂钩跟哺乳动物的爪子相似极了。说出来也许你不信，起重机就是模仿的动物爪子！因为动物爪子可以抓住一些重物的，并且会很稳。
只要在生活中处处留心，做个有心人，你就能成为第二个爱因斯坦！
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