不说话的老师 400字

文章摘要：五年级写人作文:怎么写好不说话的老师400字作文？同学们，你们知道不说话的老师是谁吗。还是让我来说吧：它就是我的小字典。它的外衣就是“新华字典”这四个字。我们一家人坐在一起讨论：爸爸说：“谁能把字典的好处说出来。”姐姐说：“字典可以帮我们查不认识的字。以下是叶之美写的《不说话的老师》范文；

好不说话的老师作文400字概况

• 作者：叶之美
• 班级：小学五年级
• 字数：400字作文
• 体裁：写人
• 段落：分7段叙写
• 更新：2021年05月08日 02时57分

同学们，你们知道不说话的老师是谁吗？还是让我来说吧：它就是我的小字典。它的外衣就是“新华字典”这四个字。

我们一家人坐在一起讨论：爸爸说：“谁能把字典的好处说出来？”姐姐说：“字典可以帮我们查不认识的字。”“还可以告诉我们组词。”“可以帮我们懂得字的意思。”“还可以在我们的头脑里增添一些小知识，”

我说：“字典的好处很多，有一样最可贵：它把无限的知识奉献给人类。不像爸爸妈妈那样被问了二三个问题就不耐烦，有时还会发脾气。字典却不一样，它只管把知识送给人类。有些不知好歹的人还把字典往地上扔，甚至还踩。可是字典毫不生气。不管你问它多少个问题，它从来都百问不厌，它从来都不炫耀自己。只是默默地奉献知识，真是让人敬佩啊！”

所以我说，我们要像字典那样做个有用的人，做出无私的贡献；要做个有耐心的人，不能做个只讲体面而对别人没有好处的人，这就是做人的道理。

父亲说：“对！这就是我对你们的希望！

我们谈到深夜才散，父亲的话却深深地印在我的心上。

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作者：小学五年级学生（6）班 叶之美   时间：2021-5-8 02:57