老师那一个手势的关爱 400字
文章摘要：一年级叙事作文:怎么写好老师那一个手势的关爱400字作文？上学期，我被老师选去表演语文展示的歌伴舞了。第二天，在换衣服，化妆的时候我特别紧张，生怕自己舞没跳好，被老师批评被同学嘲笑，觉得自己很没面子，我的心一直怦怦地跳个不停，头上一直冒着汗。脑海里总是想着没表演好，被老师批评，同学的取笑，嘲笑的场面。以下是邓思楠写的《老师那一个手势的关爱》范文；
好老师那一个手势的关爱作文400字概况
- 作者：邓思楠
- 班级：小学一年级
- 字数：400字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分4段叙写
- 更新：2023年06月14日 18时53分
上学期，我被老师选去表演语文展示的歌伴舞了。
第二天，在换衣服，化妆的时候我特别紧张，生怕自己舞没跳好，被老师批评被同学嘲笑，觉得自己很没面子，我的心一直怦怦地跳个不停，头上一直冒着汗。脑海里总是想着没表演好，被老师批评，同学的取笑，嘲笑的场面。
台上所有的灯光都对着演员，大屏幕上映着背景，台下的观众安静的、聚精会神的注视着舞台，准备看着精彩的演出。看着前面的精彩的节目一个一个的过去了，观众们都报以了热烈的掌声。就要轮到我们了，我的心像一个小鼓一样咚咚地敲个不停，我的恐惧也到了极点。老师发现了我很紧张，就用坚定的眼神注视着我，用右手给我做了一个加油的手势。我顿时看懂了老师给我做的手势，老师鼓励我不要紧张，正常发挥就行了，瞬间我就不紧张了，像一块大石头终于落了地，那个一直在敲个不停的小鼓也不再继续的敲了，我的心平静下来，顺利的完成了表演。
老师给我的那个手势，让我至今难忘！
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