课堂上的趣事 400字
文章摘要：二年级作文400字:怎么写好课堂上的趣事400字作文？今天下午上科学课的时候，金老师笑咪咪地走进了教室，手里还捧着一个大纸盒子。我们非常好奇，心想：纸盒里会装着什么好东西呢。这时候金老师走上讲台，轻轻地放下了纸盒子，并对我们说：“你们猜一猜，里面装着什么小动物。以下是卢念琴写的《课堂上的趣事》范文；
好课堂上的趣事作文400字概况
- 作者：卢念琴
- 班级：小学二年级
- 字数：400字作文
- 体裁：
- 段落：分5段叙写
- 更新：2023年08月10日 04时27分
今天下午上科学课的时候，金老师笑咪咪地走进了教室，手里还捧着一个大纸盒子。
我们非常好奇，心想：纸盒里会装着什么好东西呢？这时候金老师走上讲台，轻轻地放下了纸盒子，并对我们说：“你们猜一猜，里面装着什么小动物？”我们七嘴八舌地议论起来，“是小狗。”“是小猫。”“是小兔子。”……最后，金老师说：“都不是，都不是，是一只小刺猬。”我们十分惊讶！
金老师让我们按座位顺序来观察小刺猬。轮到我上去的时候，我迫不急待地跑上讲台，只见盒子里有一只像躺着的巨大的“感叹号”样的灰黑色的小刺猬。它全身长满了又细又尖的刺，嘴巴小小的，尖尖的，真可爱。上面还镶嵌着两颗像冒号一样的小鼻孔。还有一双黑溜溜的小眼睛，骨碌碌地转着，像是在想：怎样才能逃出去呢？
金老师告诉我们：“小刺猬遇到危险时，会缩成一团，像一个带刺的小球。”我们好奇地问：“金老师，您是怎么逮到它的？”金老师说：“我在菜场买的，准备把它放回大自然，动物是我们人类的朋友，我们都要保护它们。”
名师点评：看得出，小作者是个很会观察的人，对刺猬的外貌描写很细致，比喻也很形象，最后借老师的口告诉我们，要爱护小动物，这其实就是作者的心声。 南京市五老村小学三（6）班 蔡睿琪 指导老师 章爽爽
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