小学二年级周记100字:表扬 400字
文章摘要:二年级周记作文:怎么写好小学二年级周记100字:表扬400字作文?上课了。上课了。同学们争先恐后地走进教室,我发现同学们的桌子上都有日记本,可我的桌子上却什么也没有,我的日记本到底去哪里了呢。我奇怪极了。正想着,丁老师亲切地说:“同学们,快坐好,上课了。”我听了,连忙坐好,也没有时间再去想。以下是何桂瑛写的《小学二年级周记100字:表扬》范文;
好小学二年级周记100字:表扬作文400字概况〖文字大小:大 中 小〗
- 作者:何桂瑛
- 班级:小学二年级
- 字数:400字作文
- 体裁:周记
- 段落:分3段叙写
- 更新:2025年02月24日 22时01分
上课了!上课了!同学们争先恐后地走进教室,我发现同学们的桌子上都有日记本,可我的桌子上却什么也没有,我的日记本到底去哪里了呢?我奇怪极了。
正想着,丁老师亲切地说:“同学们,快坐好,上课了!”我听了,连忙坐好,也没有时间再去想。丁老师和蔼可亲地对我们说:“同学们,我要特别表扬几位同学,他们的日记有很大的进步,下面,我给大家读一读他们写的日记。”教室里顿时鸦雀无声,丁老师首先读了我最好的朋友张瀛的日记,她写的是母亲节为妈妈送康乃馨的事,我听了非常感动,觉得她写的比我的好多了,我一定要向她学习。接下来是我后桌陈明宇的日记,他写的是母亲节帮妈妈做家务的事,他用的词语和句子非常好,内容也让我很感动。
正欣赏着,只听见丁老师说:“下面,我给大家读一读赵成都同学的日记。”我心里顿时感到一阵轻松,老师读完日记,我自豪地走上讲台,双手接过老师手里的日记本,回到座位上,认真地读着丁老师给我写的评语,丁老师的评语虽然短少,也给我带来了很多的信心。
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