读《二十四孝图》有感 400字
文章摘要:初一读后感作文:怎么写好读《二十四孝图》有感400字作文?读《二十四孝图》_读后感350字嗨。大家又见面了。怎么样。过年这几天有没有想我。啥。没想。晕……哎,人缘不行呀。对了。这几天读什么书了吗。啥。也没有。哪你们这几天都干什么了。晕……净放鞭炮了。……算了,不废话了,转会正题,只几天我读了本好书,叫朝花夕拾,就是鲁迅先生写的。以下是姚情缘写的《读《二十四孝图》有感》范文;
好读《二十四孝图》有感作文400字概况
- 作者:姚情缘
- 班级:初中初一
- 字数:400字作文
- 体裁:读后感
- 段落:分6段叙写
- 更新:2020年12月18日 21时58分
读《二十四孝图》_读后感350字
嗨!大家又见面了!怎么样?过年这几天有没有想我?啥!没想?晕……哎,人缘不行呀!
对了!这几天读什么书了吗?啥!也没有!哪你们这几天都干什么了?晕……净放鞭炮了?……
算了,不废话了,转会正题,只几天我读了本好书,叫朝花夕拾,就是鲁迅先生写的!啥?听说过!哎,那你就来看看我的感慨吧!我今天就看了这本书里的一个叫二十四孝图!
前面的一些什么反对妨碍白话者呀、“马虎子”呀、文格呀我都不懂,但后面的就让我大有感慨了!
“卧冰求鲤”,人人都知道是孝敬父母,但想一想也来不现实,你看,如果冰偏薄的话,相信不管是体重多少的孩子上去也会哗嚓一下破冰落水……在如果冰偏厚的话,我想我就不用说了吧!一定会被冻死!所以,我明白,“卧冰求鲤”的故事不是让你去模仿(当然也模仿不了),而是去啊你明白“孝”,不是模仿来的,而是把这份孝心放在心上,有自己的行动表示!
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