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《歌唱二小放牛郎》读后感 400字

文章摘要:四年级读后感作文:怎么写好《歌唱二小放牛郎》读后感400字?我噙着泪花,含着悲愤读完了二小放牛郎的英雄事迹。硝烟、战争让我们年仅13岁的二小永远地离开了我们。但冰冷的大山不会忘记,不信,你对着大山喊,“二小,你在哪里。”它一定会给你浑厚、肯定的回答。血染的蓝天不会忘记,不信,你抬头仰望红云,那是二小的鲜血啊。以下是唐宇婷写的《《歌唱二小放牛郎》读后感》范文;

好《歌唱二小放牛郎》读后感400字概况

  • 作者:唐宇婷
  • 班级:小学四年级
  • 字数400字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2024年11月21日 22时20分

我噙着泪花,含着悲愤读完了二小放牛郎的英雄事迹。硝烟、战争让我们年仅13岁的二小永远地离开了我们。但冰冷的大山不会忘记,不信,你对着大山喊,“二小,你在哪里?”它一定会给你浑厚、肯定的回答;血染的蓝天不会忘记,不信,你抬头仰望红云,那是二小的鲜血啊;青青的小草不会忘记,不信,当起风时,一棵棵小草纷纷向我们的小英雄深深地鞠躬;千千万万的人们不会忘记,不信,你听,《歌唱二小放牛郎》优美的旋律已经响起,传唱了半个多世纪的歌曲,还将世世代代继续传唱下去。

没有了战争、没有了硝烟,我成长在灿烂温暖阳光下,我要为中华辉煌的明天勤奋读书。假如我成为作家,我要用手中的笔记下祖国辉煌的点点滴滴;假如我成为外交官,我要架起一座座中外友好的桥梁;假如我成为教师,我要把知识传到贫困山区;假如我成为科学家,我要用科学改变我们生活;假如我成为音乐家,我要用歌声赞美伟大的祖国;假如我成为医生,我要用我的双手来挽救生命垂危的人们……那时二小一定会在蓝天上含着微笑

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作者:小学四年级学生(7)班 唐宇婷   时间:2024-11-21 22:20

名师点评:

用词不准确,语言平淡,中心不突出

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