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神奇的书包 400字

文章摘要:四年级作文400字:怎么写好神奇的书包400字作文?现在的小学生除了在节假日不背书包,剩下不管在什么时候都要背着沉甸甸的书包,把肩膀压的又酸又疼,我要发明一种神奇的书包,给大家带来方便。这种书包有红、黄、蓝、绿、紫这五种颜色的按钮,按钮每一种颜色都有把不同的功能。以下是姚淑芳写的《神奇的书包》范文;

好神奇的书包作文400字概况

  • 作者:姚淑芳
  • 班级:小学四年级
  • 字数400字作文
  • 体裁
  • 段落:分7段叙写
  • 更新:2023年05月02日 15时34分

现在的小学生除了在节假日不背书包,剩下不管在什么时候都要背着沉甸甸的书包,把肩膀压的又酸又疼,我要发明一种神奇的书包,给大家带来方便。这种书包有红、黄、蓝、绿、紫这五种颜色的按钮,按钮每一种颜色都有把不同的功能。

当你在上学的时候,发现书包里有很多书,按一下红色的按钮,它会自动减轻书包重量。

在你放学后,发现家长没有来接你,而且自己家离学校很远,这时候,你就可以按一下黄色的按钮,书包的下面就会出现一个滑板,你坐在滑板上就可以回到家,不用自己走着回家

当你在上学的路上,突然想起自己的作业本放在了家里,你就可以按一下蓝色的按钮,作业本就可以自动回到你的书包里,你就可以放心的上课了。

在你需要查找一些资料时,按一下绿色的按钮,书包盖上就会出现一个电脑屏幕,你就可以找到你要找的资料。

当你早上没有吃饭的时候,按一下紫色的按钮,它就会为你变出你爱吃的东西。

我要好好学习长大以后做一个发明家,为人类做更多的事情。

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作者:小学四年级学生(6)班 姚淑芳   时间:2023-5-2 15:34

名师点评:

这篇想象作文是扎根于生活的联想,现实生活中的小学生经常要背沉甸甸的书包,所以作者想要发明一种神奇的书包,这样的想象拓宽了读者的思维,但是作者在对这个神奇书包进行描写时,语言平淡,缺少具体描写,导致文章缺乏吸引力。如果能够再增加一些对这个神奇书包的具体描写或运用一些修辞手法,文章会更好。

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