圆珠笔和胶条 400字

文章摘要：五年级作文400字:怎么写好圆珠笔和胶条400字作文？星期二，是大兴八小的一次期中考试，考试完后，我们星期四就知道了语文考试的成绩，我们有两张卷子，一张是基础考试满分是60分，另一张是作文满分是40分。我的了90分，是班里的第一名。这回，圆珠笔可发话了：“就你这个破胶条，你能管什么用，要不是我来帮忙，她能写出这么好的字吗。以下是董春花写的《圆珠笔和胶条》范文；

好圆珠笔和胶条作文400字概况

• 作者：董春花
• 班级：小学五年级
• 字数：400字作文
• 体裁：
• 段落：分5段叙写
• 更新：2024年11月08日 15时50分

星期二，是大兴八小的一次期中考试，考试完后，我们星期四就知道了语文考试的成绩，我们有两张卷子，一张是基础考试满分是60分，另一张是作文满分是40分。我的了90分，是班里的第一名。

这回，圆珠笔可发话了：“就你这个破胶条，你能管什么用，要不是我来帮忙，她能写出这么好的字吗？”

胶条撇着嘴说：“就你，还好呢，你的本领算什么呀，小主人要是写错了字，都得用我来帮忙呀，要是没有我，她的字会写的乱七八糟，要是错了不用我，划一下，那不也成了乱哄哄的的吗？我看她应该感谢的是我呀！”

它们俩的吵架被尺子听见了，说：“行了，行了，你们都别争了，圆珠笔你有你的好处，胶条有胶条的好处，干嘛这样都不高兴呀！小主人取得的成绩你们谁都离不开呀！你们应该为小主人取得好成绩而高兴，不要再吵了。”圆珠笔和胶条听候，异口同声的说：“是呀，咱们何必这么生气呀！咱们还是和平相处吧。”

从此，他们互相帮助，不论有什么困难，它们都一起帮助小主人克服，小主人的越来越好。

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作者：小学五年级学生（7）班 董春花   时间：2024-11-8 15:50