这些难道不是我的老师吗? 400字

文章摘要：我的老师作文400字:怎么写好这些难道不是我的老师吗?400字作文？黑暗的克星，躲在乌云后的。春天的象征，诠释茂盛的。“窄小的对头，喜欢澎湃的这些是大自然的一份子，更是无言地启发我、以身作责的老师。诞生于春天，告别于秋天的，就是那树上的叶子。叶子是我的老师，因为他从生命的伊始就开始了奉献：春天，他奉献了姿态为给我们报春。以下是马正楠写的《这些难道不是我的老师吗?》范文；

好这些难道不是我的老师吗?作文400字概况

• 作者：马正楠
• 班级：初中初二
• 字数：400字作文
• 体裁：写人
• 段落：分4段叙写
• 更新：2021年01月03日 23时00分

黑暗的克星，躲在乌云后的；春天的象征，诠释茂盛的；“窄小的对头，喜欢澎湃的这些是大自然的一份子，更是无言地启发我、以身作责的老师。

诞生于春天，告别于秋天的，就是那树上的叶子。叶子是我的老师，因为他从生命的伊始就开始了奉献：春天，他奉献了姿态为给我们报春；夏天他奉献了身躯为大树进行光合作用；秋天他又奉献了遗体，希望“化作春泥更护花”叶子在我：我们就是国家这棵树上的叶子，待到我们如日中天之际，是否也应为国家奉献些什么？！

对的，因为大海教我宽容的，他用自己的形体演示了什么叫“心胸宽阔”。无论是什么样的水，他都一一纳入怀中，；不出支言片语。虽是如此，我也明白“老师的意思，不计较别人对自己的小恶，也不计较自己对别人的善，大概如此吧。

故，太阳教我光明和热心；叶子教我奉献和无私；大海教我宽容和沉默，也许他们只是自然界中的元素，但却能成为我的老师，甚至可以是走好人生路的元素！

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作者：初中初二学生（2）班 马正楠   时间：2021-1-3 23:00