《伤仲永》读后感 400字

文章摘要：初一读后感作文:怎么写好《伤仲永》读后感400字？何谓天才。我认为，天才分两种，一是付出极大的努力的人，二是智力超凡、鹤立鸡群的人，主要的是第一种。王安石所写的《伤仲永》，明确的告诉我们后天教育的重要性。在文中，年仅5岁的方仲永就已经会题诗了，而且所题的诗还颇有蕴意。以下是潘雪颖写的《《伤仲永》读后感》范文；

好《伤仲永》读后感400字概况

• 作者：潘雪颖
• 班级：初中初一
• 字数：400字作文
• 体裁：读后感
• 段落：分4段叙写
• 更新：2021年04月28日 01时46分

何谓天才?我认为，天才分两种，一是付出极大的努力的人，二是智力超凡、鹤立鸡群的人，主要的是第一种。王安石所写的《伤仲永》，明确的告诉我们后天教育的重要性。

在文中，年仅5岁的方仲永就已经会题诗了，而且所题的诗还颇有蕴意。我不得不羡慕他这先天的能力，也使我不得不佩服他。然而，他的父亲却认为这样有钱可赚、有利可图。带着方仲永四处拜访同县的人，不让他学习孰不知，他这是在害他的儿子啊!由于他有那样一位父亲，即使是有先天的智慧，也不得不“泯然众人矣”。

方仲永最后才华消失，与普通人一样，也不能全怪他的父亲，他也有一定的责任。方仲永十二三岁时，就应该能认识到学习的重要性，并为此认真学习。然而，他并没有学，使他成为普通人有更近了一步。这么好天才就这样成为普通人，着实令人心痛呀!

方仲永的故事向我们证实了这样一个道理：“神童和天才”,如果没有后天的再教育，那么也将堕落为庸人。也使我更加懂得了：勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。

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作者：初中初一学生（6）班 潘雪颖   时间：2021-4-28 01:46