扶助员的“苦与爽” 400字
文章摘要:小学作文400字:怎么写好扶助员的“苦与爽”400字作文?要说校园扶助员,真是又苦又爽,为什么呢。不急不急,我这就说给你听一听。校园扶助员可苦了,每天早上,不管是严寒,还是酷暑,都要“呆若木鸡”似的站在校门口,每来一个老师,都要像机器人一样说:“老-师-您-好-。以下是魏瑛硕写的《扶助员的“苦与爽”》范文;
好扶助员的“苦与爽”作文400字概况〖文字大小:大 中 小〗
- 作者:魏瑛硕
- 班级:小学四年级
- 字数:400字作文
- 体裁:
- 段落:分3段叙写
- 更新:2021年02月04日 17时47分
要说校园扶助员,真是又苦又爽,为什么呢?不急不急,我这就说给你听一听。
校园扶助员可苦了,每天早上,不管是严寒,还是酷暑,都要“呆若木鸡”似的站在校门口,每来一个老师,都要像机器人一样说:“老-师-您-好-!“开晨会时,每个扶助员都要特务似的找一个地方躲起来,观察每个下楼的同学有没有跳楼梯(下楼动作不规范),刚查完跳楼梯的人数,又要去领操,真是一刻也不能休息,就因为这个,有的家长非常反对孩子当什么扶助员。
可是当扶助员也挺好的,可以潇洒地扣别人班的分,有时还有好处得。我就向扶助员“进贡”了一次。有一天,我出校门买零食,还没等我走出店门,就被一个扶助员发现了,说时迟,那时快,他刚要记下我的名字时,我连忙说:“哎!别忙,我请你一包奇多不就得了吗?”说完,转身买了一包奇多给了这个扶助员,这扶助员还真“听话”,我给他真要了,当然不会扣我的分。那次放学了,我就想:啊!当扶助员真爽呀,还有人‘孝敬’他。
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