《会飞的教室》读后感 400字
文章摘要:六年级读后感作文:怎么写好《会飞的教室》读后感400字?《会飞的教室》读后感《会飞的教室》是一本少儿必读书目,原作者是德国的艾利克·卡斯特纳,改写着是张文竹、吴琼。其中主要的几个角色是邬理、培克老师、戴马亭、马提斯、姚尼、坏学生—戴奥德······他们的性格各不相同,但是有一点是相同的,他们生活的都十分开心。以下是黄丽艳写的《《会飞的教室》读后感》范文;
好《会飞的教室》读后感400字概况
- 作者:黄丽艳
- 班级:小学六年级
- 字数:400字作文
- 体裁:读后感
- 段落:分3段叙写
- 更新:2024年12月22日 12时35分
《会飞的教室》读后感《会飞的教室》是一本少儿必读书目,原作者是德国的艾利克·卡斯特纳,改写着是张文竹、吴琼。
其中主要的几个角色是邬理、培克老师、戴马亭、马提斯、姚尼、坏学生—戴奥德······他们的性格各不相同,但是有一点是相同的,他们生活的都十分开心。书中的邬理胆小如鼠,可他的成绩全班第一,甚至全校第一。马提斯虽然十分大胆,但是他的成绩是七窍通六窍—一窍不通。告诉我们人不是十全十美的,要向自己的好处想一想,也要向别人的好处学一学并弥补自己的坏处。别看“禁烟”老师外表脏兮兮的,其实他的心灵十分美好,告诉我们不能以貌取人。这本书还告诉我们要有自信······无论什么书,只要认真读,仔细读,反复读,有体会地读,一定能有所收获,但要选择正确,有助于我们身心健康的好书!
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉!”这是古人亲临到的真实现象!所以多看书是有益无害。除了这本书以外,我还个人推荐一些书;比如杨红樱的作品等等一些少儿读品!
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