读《乌丢丢的的奇遇》有感 400字

文章摘要：六年级读后感作文:怎么写好读《乌丢丢的的奇遇》有感400字作文？最近，我买了一本书。书名叫《乌丢丢的奇遇》。书里的主要人物有：乌丢丢、吟痴、珍儿、丑娃、独脚大侠。我最喜欢乌丢丢。此书主要讲了，乌丢丢因为给孩子们带来快乐从而获得了新的生命。他获得了新的生命。他知道生命的可贵，并懂得了生命的重要。以下是刘稼金写的《读《乌丢丢的的奇遇》有感》范文；

好读《乌丢丢的的奇遇》有感作文400字概况

• 作者：刘稼金
• 班级：小学六年级
• 字数：400字作文
• 体裁：读后感
• 段落：分5段叙写
• 更新：2023年05月07日 19时16分

最近，我买了一本书。书名叫《乌丢丢的奇遇》。

书里的主要人物有：乌丢丢、吟痴、珍儿、丑娃、独脚大侠。我最喜欢乌丢丢。此书主要讲了，乌丢丢因为给孩子们带来快乐从而获得了新的生命！他获得了新的生命。他知道生命的可贵，并懂得了生命的重要。爱让乌丢丢的变得更加鲜活，有趣。

我最喜欢里面的一个情节：珍儿的妈妈把小脚丫安在丑娃的身上，在为他加上一只脚成为她的小弟弟、妈妈说我这个提议很好。我就把小脚丫安在丑娃的身上。当缝完最后一针时，丑娃就从他的手上跳的地上。可是还有一只脚没缝。小脚丫说：”不要紧，一只脚就够了，我本来就是独角大侠。”就在这一刻，珍儿和妈妈都发现小脚丫用嘴巴说话了。我喜欢这个情节是因为，小脚丫变成有生命的人了，小脚丫也很高兴。它和感谢珍儿他们一家。而且珍儿就像个大姐姐一样无微不至的关心它、照顾它。可乌丢丢最后还是走了。

看了这本书我懂得

了：别人帮助过你，你也应该去帮助别人。

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作者：小学六年级学生（3）班 刘稼金   时间：2023-5-7 19:16