大伟，真是好样的 400字
文章摘要：小学作文400字:怎么写好大伟，真是好样的400字作文？我很奇怪，就走到大伟身边问：“大伟，你干嘛要整理书柜。”“你忘记今天有个读书会了吗。”大伟到是惊奇看着我说，“我把书柜里的书分一下类，老师找的时候很快就能找到，不会浪费时间了哟。”大伟还是在认真地整理着书柜。以下是高潮写的《大伟，真是好样的》范文；
好大伟，真是好样的作文400字概况
- 作者：高潮
- 班级：小学三年级
- 字数：400字作文
- 体裁：
- 段落：分6段叙写
- 更新：2022年11月12日 02时51分
我很奇怪，就走到大伟身边问：“大伟，你干嘛要整理书柜？”
“你忘记今天有个读书会了吗？”大伟到是惊奇看着我说，“我把书柜里的书分一下类，老师找的时候很快就能找到，不会浪费时间了哟！”大伟还是在认真地整理着书柜。
点评：“惊奇”一词有力地表现出了大伟的单纯善良，用得非常贴切。我看了一下，发现大伟已经把书摆得整整齐齐，书柜一共三层，第一层放着各类童话书，有《格林童话》、《中国古代童话》……第二层放着作文书，有《作文一点通》、《小学生幽默作文选》……第三层放故事书，有《一千零一夜》、《龟兔赛跑》……大伟把它们都摆放的井然有序，“大伟真是好样的。”我在心里说。
点评：作者思路清晰，把书柜的层次写得清清楚楚，并把每一种类型的书都举了适当的例子。井然有序的书柜表现了大伟的认真有爱。中午，我完饭，跑到教室，想叫大伟一起去打球，可大伟却在扫地，我又一想，地下午值日的同学会扫的，就对大伟说：“大伟，我们一起去打球吧，地傍晚同学会扫的。”我拉着大伟就想走。
点评：采用对比手法，把“我” 和大伟形成对比，有力于突现人物形象。“地面要保持干净，等下上课才舒服的，放着傍晚才打扫，多不好啊！”大伟停下来对我说。
听了大伟的话，我对他竖起大拇指说：“大伟，你真是好样的！”
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